本书共七章，内容包括：中小学语文素养概论、中小学语文核心素养的提升、中小学语文人文素养的提升、中小学语文视觉素养的提升、中小学语文阅读教学的内容构建、中小学语文阅读教学的方法探究、中小学语文素养与阅读教学融合的实践研究。

本书共六章，内容包括：高中历史教学的基础知识、高中历史教学的内容体系、高中历史课堂的常用教学方法、高中历史专题内容的教学方法、基于网络时代下的高中历史教学方法、高中历史教学方法的应用实践研究。

本书共分为六章，分别从高中英语教学设计、高中英语听力与口语教学、高中英语阅读与写作教学、中英语教学方法的运用、中英语教学的创新探索等方面进行了深入思考，在内容上通俗易懂,强化了理论的系统性与构成要素的完整性,本着务实、求新与开拓的精神，对高中英语教学的相关知识进行详细论述。

本书共六章，内容包括：绪论、中英语课堂教学的内容体系、高中英语课堂的听力教学策略、高中英语课堂的阅读教学策略、高中英语课堂的写作教学策略、高中英语课堂教学的创新策略。

本书分为阅读篇和写作篇两部分。阅读篇阐述了如何选择文本、编组诵读、阅读策略和能力提升策略；写作篇介绍了写作的表达方式、作文技巧、作文手法、整体把控和创新策略。

本书立足于高中化学教学创新与教师专业发展的理论和实践两个方面，首先对化学教学基础进行简要概述，介绍新时期的高中化学教学策略；然后对教师的专业发展理论进行梳理和分析；最后在高中化学实践教学体系的构建及教学评价等方面进行探讨。

本书讲述了中学思想政治教育概述、中学思想政治教育的价值、中学思想政治教学方法设计与教学媒体选择等内容。

本全书分为说福、识福、见福、惜福、造福五个部分。“说福”主要介绍中华福文化通识；“识福”阐释八闽文化的“福”内核。‘“见福”选取福建有全国性影响的人、物、事、艺、俗呈现福文化魅力；“惜福”从国家、社会和个人生活方面引导读者珍惜幸福；“造福”结合社会主义核心价值观激发读者构建美好生活的内在动力，在新时代谋新福。五个部分下

本书书以中小学语文课内容为切入点，选取中小学语文教材中的古今经典诗文，展示篆字之妙、篆书之美、篆刻之精，并附以言简意赅的知识讲解，读来生动有趣，集知识性、艺术性、鉴赏性于一书。

本书以宁夏六盘山高级中学内涵发展为根本，以学校发展轨迹为线索，以学校管理、教育教学为中心，通过翔实准确的数据，客观真实地记述学校的发展变化，突出学校的办学特色。