在我国，早些年人们初学西洋乐器还多是从小提琴、钢琴这些普及率较高的乐器入手，现今国内各大乐团的专业中提琴演奏者也多是先学习小提琴再学习中提琴。随着我国音乐事业的发展，全国许多城市都组建了正规的交响乐团，一些品牌大学、中学甚至小学也有了自己的乐团。如何使中提琴成为人们触摸音乐的第1件乐器，使之更加大众化，是我们专业音乐工

本教材使用说明如下： （一）教材内容： 本教材共分八个单元。比较全面地介绍了儿童歌曲编配伴奏的知识；提供多种伴奏音型的练习；循序渐进地安排了提高弹奏技能的练习曲和乐曲；选用一些小学音乐教材中较为优秀的歌曲伴奏范例，供弹奏及分析时参考每单元均设有教学重点，并配有书面和键盘的综合练习。通过练习不仅使学生掌握本单元的要点

本套管乐教程为美国ALFRED出版社研发的一套经典教程，在欧美地区广泛流行。该套图书每件乐器都按难易程度分为初、中、高三册。

《单簧管（3原版引进管乐队现代化训练教程）》编著者约翰·奥莱利、马克·威廉姆斯。本套管乐教程为美国alfred出版社研发的一套经典教程，充分考虑初学者的学习特征，从演奏姿势、乐器构造开始引入，由潜入深，并纳入旋律动听的乐曲，将乐理知识、演奏术语以图文并茂的形式呈现，直观易懂。该系列图书的出版可以扭转学校管乐训练中乐谱缺

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《巴赫小前奏曲与赋格曲教学与弹奏指导》中的小前奏曲基本上都是在18世纪初期创作的，之所以称它们为小前奏曲，是因为它们的篇幅都比较短小，但这些前奏曲有相当数量都是复调性的，有的复调性还很强，因此，它们是学习复调音乐非常好的最初级教材。从难易程度来看，这部分是《巴赫小前奏曲与赋格曲教学与弹奏指导》三部分中比较容易的，在学习