感知力系列绘本共3册，分别为《线条》《颜色》《声音》。在从零开始认识世界的过程中，线条、颜色和声音是孩子们学习感知、表达自己、驰骋想象基础、重要的工具。这三种工具是他们探索世界的助手，也能为他们的心灵插上智慧的翅膀。 在《线条》中，孩子们可以通过画他们喜欢的线条来了解长短、粗细等概念，辨认颜色，认识形状；还可以学会基本

本书内容包括：好玩的滑梯、小瓢虫变身记、整理，我可以、橘子熟了、可以养蜗牛吗、真的有五种南瓜吗、我们的幼儿园地图、探秘水的世界、探访和平街、我们种了大米饭。

本书内容讲述:每个宝宝都应该拥有的第一本音符书。通过生动可爱的七个角色让小朋友们认识五线谱的音名和唱名。简单又不失严谨。作者蔡庆玲设计这本书的初衷是为了和女儿一起学一些乐理知识。蔡庆玲四岁的女儿在学校有钢琴课,最近开始在学五线谱的乐理知识。她觉得让孩子学习之前,首先自己需要从孩子的度出发。于是把自己收集和学到的乐理知识

本书主要内容:是谁藏在画里?是三只不请自来的小熊,还是参加音乐会的森林居民?难道是黑莓仙子丢失的布玩偶?说不定是送草莓贝儿回家的猫头鹰……嘘!把所有的数字按顺序连起来就知道啦!

本书主要内容:和朋友一起蹦跳的快乐时刻,在池塘边找不到裙子的慌张时刻,跟魔法驴一起踏进神奇世界的惊喜时刻,发现草莓被偷了的愤怒时刻……定格这些画面,用你最喜欢的颜料,给草莓贝儿和她的伙伴们添上色彩吧!

本书主要内容:草莓的轮廓是曲线,小溪的水波是横线,麦子的茎秆是直线,蜻蜓的舞步是“8”字线……来,和草莓贝儿一起拿起笔,尽情描画美丽的线条吧!你可以跟着草莓贝儿一块练习,也可以自由发挥。

本书主要内容:草莓贝儿邀请你来玩游戏:蓝莓之家里藏着几颗草莓?去刺猬家的路上能找到多少零食?池塘中有多少只青蛙?走哪条路才能到草莓贝儿的家?太阳底下的影子都是谁的?……跟草莓贝儿一起玩吧!

本书内容包括幼儿园全面发展教育、幼儿园教育的基本要素、幼儿园课程、幼儿园教学活动、幼儿园游戏活动、幼儿园与小学的衔接、幼儿园教育评价等内容。

本书以“幼儿舞蹈教学理论与表演技巧”为题材，以幼儿舞蹈的内涵与分类为切入点，分别从幼儿舞蹈教育与素质教育协调发展、幼儿园舞蹈教学活动目标与内容组织形式、幼儿舞蹈基础训练与技能训练、幼儿舞蹈教学方法与表演技巧等方面进行论述，多维度地对幼儿舞蹈教学理论与表演技术进行探讨和论述。

本书是一部关于幼儿园环境创设教学实践与案例分析的学术专著。全书内容由幼儿园游戏环境创设的理念与基本原则、幼儿园室内外游戏环境创设案例与应用、幼儿园特色环境创设案例与应用和幼儿园精神环境创设案例与应用四个部分组成。