本书共分三篇。第一篇为基础理论,包括11章,每章由三个部分组成,即知识要点、习题、答案解析,知识要点概括了本章的重点问题,练习题的题型包括名词解释、选择题、填空题、问答题;第二篇为植物生理学实验指导,内容涵盖了植物生理研究中的大部分实验;第三篇为近几年的硕士研究生入学试题并附答案。

本书是全国医药中等职业教育“十三五”规划教材之一，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现中职药学人才培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性。

《植物生物学实验指导（第3版）》内容包括植物体的形态与结构、植物生长发育的生理、植物的系统与分类、植物生物学常用方法与技术简介以及附录5个部分。从植物科学的经典实验和技术发展的角度，全书在前三部分选编了34个实验；第四部分介绍了本学科涉及的技术和研究方法，用于对学生进行基本的实验操作训练。大多数的实验后面都安排了探究性

本图谱共收录四川大学望江、华西、江安三个校区149科750种植物，包括苔藓植物2科2种、蕨类植物14科18种、裸子植物8科21种、被子植物125科709种。图谱具有以下特色：（1）种类丰富，共记载四川大学校园植物750种，对于易混淆的65种植物，书中进行了简要说明和对比。收录的植物植物种类具有四川盆地植物代表性。（2）

本图谱归纳介绍了兰州大学6个校区的常见植物443个分类群，隶属于84科288属。每个分类群配有多张反映物种详细特征的照片，并简明扼要介绍物种的形态特征，概括了相似物种的识别要点，还对物种的名称来源、人文掌故、物种档案以及不同系统中分类地位的变化等信息进行总结，是一本非常实用的校园植物识别工具书，可作为高等院校和研究所植

本图谱以显微照片为主，配合简要的文字说明，介绍种子植物（以被子植物为重点）植物体的结构。全书共分8部分：细胞，组织，茎，叶，根，花，种子和果实，从种子到种子──种子植物的生活周期。图片主要取自北京大学20世纪五六十年代植物学教学中为实验课制备的显微制片，还补充了一些作者研究论文中的图片及制作的新标本。

《植物生物学》（第4版）教材保持了前3版综合性植物学知识体系的特点，内容涵盖了植物科学的各主要领域。新版教材的编写分为纸质教材和数字课程两大部分，更加丰富了知识的呈现形式，以利于教师的教学与学生自学。纸质教材包括绪论和15章内容。绪论论述了植物生物学的基本含义和植物与人类的关系，简介了植物科学发展的主要历程，以及如何学

《崇礼野花》就是一本崇礼的百草图谱，收录了120余种我们或熟悉或陌生，或叫得上名或叫不上名的野花，它们虽然名字不同，姿态各异，色彩缤纷，但都非常美丽，不得不让人惊叹大自然的神奇，正如作者所说，每一朵野花，都是一个美丽的生灵，它们吸引我们走近自然，关注自然，亲近自然。崇礼，地处塞北大地，因滑雪而闻名，因获得2022年冬奥

本教材包括藻类（淡水藻和海水中的藻类）、苔藓植物、蕨类植物和大型真菌的实验和野外实习内容，而且介绍了各类孢子植物的大量实验研究方法。

本教材包括藻类（淡水藻和海水中的藻类）、苔藓植物、蕨类植物和大型真菌的实验和野外实习内容，而且介绍了各类孢子植物的大量实验研究方法。