本书共分三篇。第一篇为基础理论,包括11章,每章由三个部分组成,即知识要点、习题、答案解析,知识要点概括了本章的重点问题,练习题的题型包括名词解释、选择题、填空题、问答题;第二篇为植物生理学实验指导,内容涵盖了植物生理研究中的大部分实验;第三篇为近几年的硕士研究生入学试题并附答案。
本书是全国医药中等职业教育“十三五”规划教材之一,根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现中职药学人才培养的特点,着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识“必需、够用”为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性。
《植物生物学实验指导(第3版)》内容包括植物体的形态与结构、植物生长发育的生理、植物的系统与分类、植物生物学常用方法与技术简介以及附录5个部分。从植物科学的经典实验和技术发展的角度,全书在前三部分选编了34个实验;第四部分介绍了本学科涉及的技术和研究方法,用于对学生进行基本的实验操作训练。大多数的实验后面都安排了探究性
本图谱共收录四川大学望江、华西、江安三个校区149科750种植物,包括苔藓植物2科2种、蕨类植物14科18种、裸子植物8科21种、被子植物125科709种。图谱具有以下特色:(1)种类丰富,共记载四川大学校园植物750种,对于易混淆的65种植物,书中进行了简要说明和对比。收录的植物植物种类具有四川盆地植物代表性。(2)
本图谱归纳介绍了兰州大学6个校区的常见植物443个分类群,隶属于84科288属。每个分类群配有多张反映物种详细特征的照片,并简明扼要介绍物种的形态特征,概括了相似物种的识别要点,还对物种的名称来源、人文掌故、物种档案以及不同系统中分类地位的变化等信息进行总结,是一本非常实用的校园植物识别工具书,可作为高等院校和研究所植
本图谱以显微照片为主,配合简要的文字说明,介绍种子植物(以被子植物为重点)植物体的结构。全书共分8部分:细胞,组织,茎,叶,根,花,种子和果实,从种子到种子──种子植物的生活周期。图片主要取自北京大学20世纪五六十年代植物学教学中为实验课制备的显微制片,还补充了一些作者研究论文中的图片及制作的新标本。
《植物生物学》(第4版)教材保持了前3版综合性植物学知识体系的特点,内容涵盖了植物科学的各主要领域。新版教材的编写分为纸质教材和数字课程两大部分,更加丰富了知识的呈现形式,以利于教师的教学与学生自学。纸质教材包括绪论和15章内容。绪论论述了植物生物学的基本含义和植物与人类的关系,简介了植物科学发展的主要历程,以及如何学
《崇礼野花》就是一本崇礼的百草图谱,收录了120余种我们或熟悉或陌生,或叫得上名或叫不上名的野花,它们虽然名字不同,姿态各异,色彩缤纷,但都非常美丽,不得不让人惊叹大自然的神奇,正如作者所说,每一朵野花,都是一个美丽的生灵,它们吸引我们走近自然,关注自然,亲近自然。崇礼,地处塞北大地,因滑雪而闻名,因获得2022年冬奥
本教材包括藻类(淡水藻和海水中的藻类)、苔藓植物、蕨类植物和大型真菌的实验和野外实习内容,而且介绍了各类孢子植物的大量实验研究方法。