学科核心素养是教学变革与课程创新的引擎，大概念就是教学变革与课程创新的着力点，大单元统整则是实现变革与创新的重要路径。大概念视角下“单元”被重新定义，单元是素养目标达成的单位。教学中教师精选学科内容，重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情景化，促进学科核心素养的落实。本书立足实现学科素养的

本书第一章内容为中国现行高考体系介绍，主要介绍结合改革政策的相关内容，帮助读者整体了解中国现行高考的政策及内容；第二章为学业规划体系介绍，主要基于高考体系阐述何为学业规划，中国开展学业规划的现行体系及相关举措；第三章为学业规划境内外开展类似内容的经验分析，主要阐述了美国、芬兰、日本等地区的相关经验；第四章为学业规划案例

本书采用专题形式，通过理论与实践相结合的方式，把现代教学理念的运用与所遴选的高中数学教材中的核心概念、重要原理进行有机融合。通过理论解读和案例分析的方法，融现代教学理念运用与数学核心知识教学为一体，介绍高水平数学教学设计的理念与方法。

为山东省的初中学生精心编写的中考数学练习册，共两册。此为几何分册，收集整理了山东省各市近五年来的经典几何好题，还将“全等模型”“相似模型”“特殊四边形模型”以及其他常见模型进行归纳总结，旨在帮助学生“提升兴趣，总结方法，开拓思维”。最显著的特点是将题目按难度分级，按考点分类，并附有详细解析和点评，供读者逐个掌握知识点、

为山东省的初中学生精心编写的中考数学练习册，共两册。此为代数分册，收集整理了山东省各市近五年来的经典代数好题，旨在帮助学生“提升兴趣，总结方法，开拓思维”。最显著的特点是将题目按难度分级，按考点分类，并附?详细解析和点评，供读者逐个掌握知识点、循序渐进备战中考数学，也可供初中数学教师参考。

为打算参加全国中学生物理竞赛的学生编写的一轮用书。知识点较基础，例题、习题较简单；少数内容略有拔高，以衔接强基计划校考和物理竞赛复赛；讲解清晰，讨论充分，逻辑性强，可让学生从本质上理解所学知识，特别适合作为高中物理竞赛的入门资料和新手教练的参考资料。本书为下册，主要包括热学、电磁学和近代物理学等内容。

本书系"中考系列"新书《听说专项训练》修订版，以《上海市初中英语课程终结性评价指南》和《上海市初中英语学科教学基本要求》为指导，以中考笔试听力题型和听说测试题型为基础进行编写。全书分为“笔试听力”和“听说测试”两大部分，“笔试听力”部分梳理知识点，对其详细剖析；“听说测试”部分按照最新考纲中的话题进行讲解和训练。两大部

本书是四川省首批名校长工作室成员、四川省乐山市实验中学汪伟等11位老师围绕办学这个主题所进行的探讨。包括《唤醒教育》《绿色教育》《责任引领，共同发展》《为人生发展而教育》等文章，讲述了“四川省汪伟名校长工作室”的由来以及11位老师的办学思想、教学经验等。校长是一所学校的灵魂，他们的办学思想决定了所在学校的格局及形象，起

本书是在《运用整体建构理论，提高课堂教学有效性的实践研究》这一课题研究的基础上，进行了更深入的思考、探索、研究、实践、反思和重建。从现代文、古文、作文、深度学习、整本书阅读、项目化学习等教与学的视域切入和呈现，试图将近几年“基于整体建构理论的语文学科的教与学”的相关做法、经验、成效等方面加以介绍和阐释，以便能够从阅读教

《高中化学微型实验》根据普通高中教科书《化学》（必修第一册）和《化学》（必修第二册）教材内容进行编排，设计了72个实验探究活动。实验中采用的仪器、装置和操作均以图示的方式来展现，图文互补，可帮助学生快速、准确地掌握实验方法和要领。《高中化学微型实验》较为系统地介绍实验原理，巧妙地进行各种实验多样性方法的设计，适合在课堂