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当前分类数量:13258  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G4 教育】 分类索引
  • 尝试反馈教学法
    • 尝试反馈教学法
    • 缪建平等编著/2024-5-1/ 苏州大学出版社/定价:¥48
    • 本书共分七个章节。第一章主要阐述“尝试反馈法”的起源、实践演变与总体操作策略等,以便让读者从整体上了解“尝试反馈”教学思想的来龙去脉。第二章到第七章,从课堂样态、学习样态、作业样态、评价样态、管理样态、育人样态六个方面,全面介绍了“尝试反馈”教学思想的校本实践。其中第一章到第四章重点谈到教学改革与转型。本书系作者及其团

    • ISBN:9787567247994
  • 大学美育
    • 大学美育
    • 王志猛,杨静主编/2024-5-1/ 石油工业出版社/定价:¥36.8
    • 本书以培养高校学生人文素养和审美素养为宗旨,在阐述审美教育基本理论的基础上,精选古今中外文学和艺术经典作品进行审美鉴赏,以打开学生的艺术视野和审美胸怀,对当代高校学生树立正确的审美观,提高审美境界、审美能力及提高审美活动和审美教育的自觉性大有裨益。本书主要内容包括:美育的性质特征及任务、中西美育思想及美学特色、审美活动

    • ISBN:9787518367429
  • 招生考试研究
    • 招生考试研究
    • 上海市教育考试院主编/2024-5-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥25
    • 本书为上海教育考试院官方主办主编的系列丛书。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果,定期发布各类考试研究报告,制定学术化的各类评价技术和标准,打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验,介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技术等方面

    • ISBN:9787313307859
  • 最好的爱
    • 最好的爱
    • 黄瑜著/2024-5-1/ 宁夏人民出版社/定价:¥58
    • 本书是一部教学经验成果集。全书分别从《成长的瞬间》《教学成果展示》《团委工作展示》《学生成长展示》五个部分搜集整理了作者多年来为孩子们健康、快乐的成长矢志不移辛勤耕耘、忘我的在课堂内外大胆探索、潜心研究、勇于实践、求真务实、奋进创新的奋发历程及取得的各项成果,主要包括教育教学新法、课题新探课程探研、知识整合、学校团委工

    • ISBN:9787227080107
  • 数字化教育技术研究
    • 数字化教育技术研究
    • 王娜著/2024-5-1/ 辽宁科学技术出版社/定价:¥88
    • 本书旨在以通俗易懂的方式向读者介绍与数字化教育技术相关的理论及具体应用,主要分为数字变革与教育转型、数字发展与教育技术、数字技术与教育融合、数字素养与教育评价以及数字创新与教育未来等五大部分。第一章主要介绍数字化教育技术所涉及的基本理论。第二章主要介绍数字的发展以及教育技术到数字技术的变革。第三章主要介绍的是数字技术与

    • ISBN:9787559137104
  • 乡村教师的乡土文化素养研究
    • 乡村教师的乡土文化素养研究
    • 倪嘉敏著/2024-5-1/ 人民体育出版社/定价:¥72
    • 本书从乡村教师个体、社会、高校、乡村学校四个层面,提出了促进乡村教师乡土文化素养发展的对策建议。个人层面主要指通过重塑乡村教师的乡土文化自觉促进乡村教师乡土文化素养的发展;社会层面主要指通过复原乡土文化传承的载体、延续乡土文化传承的人脉、重构乡土文化传承的文脉等举措促进乡村教师乡土文化素养的发展;高校层面主要指通过构建

    • ISBN:9787500964575
  • 陈鹤琴论教材
    • 陈鹤琴论教材
    • 陈鹤琴著/2024-5-1/ 人民教育出版社/定价:¥55
    • 本套丛书是我社老一辈领导或专家发表或出版的有关教材研究的学术论文、讲稿、专著节选的汇编,为我社成立70周年献礼。作者包括叶圣陶、戴伯韬、辛安亭、叶立群、陈侠等。其主要内容涉及教材基本理论、教材实践问题研究以及师范教材研究等。本套丛书对课程论、教材论和教学论学科建设具有重要的学术价值,能为教材理论研究者、教材编辑人员、中

    • ISBN:9787107372629
  • 我国乡村小学女教师的职业心理发展研究
    • 我国乡村小学女教师的职业心理发展研究
    • 李暄著/2024-5-1/ 中国纺织出版社/定价:¥98
    • 本书首先进行了教师职业倦怠理论与研究回顾,而后探讨了乡村小学女教师职业心理的研究路径。基于一些案例,介绍了乡村小学女教师职业倦怠的现实情况,进行了教师职业心理发展历程评述,最后对改进乡村小学女教师职业倦怠提出了建议。我国小学女教师所占比例相对较高,提出针对女教师的职业心理发展的建言有助于促进我国小学教师的职业心理的发展

    • ISBN:9787522918105
  • 看见好品格
    • 看见好品格
    • (芬)洛塔·乌西塔洛(LottaUusitalo),(芬)凯萨·沃瑞宁(KaisaVuorinen)著/2024-5-1/ 中国纺织出版社/定价:¥68
    • 本书介绍了芬兰教育中的一种新教学模式:品格优势训练,该课程已落地全球数十家小学和幼儿园,已有超过15000名教育工作者受益,更多学生和家长看到了项目带来的惊喜转变。芬兰教育中倡导的品格优势练习不仅适用于儿童,也为追求幸福的青年和成人提供了可行之法。

    • ISBN:9787522915999
  • 学校安全
    • 学校安全
    • 杨军,黄贵海主编/2024-5-1/ 应急管理出版社/定价:¥39.8
    • 本书围绕校园及周边环境的常见不安全因素,确立火灾、触电等十九个主题,设立“风险与预防、应对与处置、注意与提醒、想一想”等四个板块,旨在梳理与广大青少年朋友日常生活密切相关的各类安全风险点,提出预防与应对措施。

    • ISBN:9787523705445