本书共九章，包括：幼儿文学基本理论，儿歌，幼儿诗，童话寓言，幼儿故事，幼儿散文，幼儿科学文艺，幼儿图画书，幼儿(戏)剧、影视文学。
《再读徐志摩·徐志摩谈文学创作：西风残照中的雁阵》收录了天下本无事；再来跑一趟野马；关于《一个不很重要的回想》的讨论；从小说到大事；近代英文文学；丹农雪乌的作品等内容。
本书共分十二章，内容包括剧本创作的基本要求；剧本创作准备；人物写生；简单事件小品——小品写作；复杂事件小品——小品写作；小说改编小品——小品写作等。
本书写成于1988年，2002年由北京军事谊文出版社出版，由于种种原因，第一版一直没有正式发行，只在小范围里散发过，所以十年版权期满后重新出版，以进入正常发行渠道。对文学翻译中的文化问题如何认识、如何处理，这始终是翻泽者和翻译研究者都十分关注的一个课题。本书初版后的十年中，翻译界在这个领域的研究又有了新的进展，观察问题
《感动童年的阅读》是一本既适合亲子阅读，也适合少儿独立阅读的图画故事书。里面收录故事六十三个，包括：《和绘本馆一起成长》、《因为讨厌所以喜欢》、《》、《守望也是一种幸福》、《当你的头发在阳光下闪烁银光》……以前一定没有看过这些故事吧？赶快行动吧！
《论雅俗共赏》早是由观察杂志社于1948年上半年出版的，应该是佩弦师生前的一本书。书中共收文章十四篇，有三分之一是谈诗歌的，主要是谈朗诵诗。先生早年创作新诗，晚年多写旧体诗，是宋诗一派。
文学是文学活动的产物，它包括五个最基本的要素，即作品、作家、读者、社会以及发展过程。《高等院校中文专业创新性学习系列教材：文学概论》在体例上也以上述五个论域与问题作为章节框架的依据。讨论和辨析与文学相关的普遍性理论问题，在论述中着重于知识性、历史性、问题意识、启发性、结构清楚、线索明晰，是一本较好的文学概论教材。每章在
本书除绪论外共分八章。绪论论述文艺学的研究对象、学科构成和研究方法。一、二两章为文学本质论，分别论述文学的本质和特征。三至七章为文学活动过程论，分别论述作品、创作及接受诸环节。第八章为文学发展论。
《文艺学论纲(修订本普通高等教育十一五国家级规划教材)》为大学文科基础课程的教材，初版二十年来作为研究生入学考试的参考书一直受到考生的欢迎，也可以供一般文学爱好者阅读。胡有清专著的《文艺学论纲(修订本普通高等教育十一五国家级规划教材)》全书以习见的结构框架展开，努力在平实的叙述中进行严肃的理论探讨，系统、简明地阐述文学
“美国艺术与科学院院士文学理论与批评经典”是一套学术翻译丛书，国家出版基金资助项目。丛书从20世纪80年代以来入选美国艺术与科学院文学批评领域的院士中，选择9位院士的文学批评力作，译介给中国学术界。所选内容涵盖诗歌批评、小说批评、戏剧批评和文化批评。这些专著反映了当今美国文学批评领域的杰出成就，具有非常重要的学术参考价
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