本书是“十四五”职业教育国家规划教材。本书是在第五版基础上，依据《高职高专教育机械设计基础课程教学基本要求》修订而成的。本书为《机械设计基础》(第六版)教材的配套教材。本书是一本指导设计的教材，以一级圆柱齿轮减速器为例介绍机械设计的全过程,根据现场设

本书主要介绍使用中文版AutoCAD2025进行机械制图的方法和技巧。全书共19章，主要内容包括机械制图基础、AutoCAD界面介绍、绘图辅助工具的使用、创建和编辑二维机械图形、使用AutoCAD在机械图中添加文字和尺寸标注、AutoCAD三维模型的创建与修改，最后以减速器作为综合案例进行设计讲解。本书内容由浅入深，从

本书内容包括UGNX12.0CAD/CAM两大部分，共8个学习单元。CAD部分包括机械CAD/CAM技术认知、草图绘制、实体建模、曲面建模、装配设计和工程制图；CAM部分主要介绍了支架和台阶轴工艺设计及CNC程序编制全过程。本书任务选择和实施过程融合了机械结构工程师及数控工艺师等岗位要求、工业产品数字化设计与制造职业技

本教材按照项目引领、任务驱动的思路进行编写，体现了“行动导向”的新理念，根据以工作过程为导向的教学要求，着重培养学生的实际工作能力，使学生能正确绘制和识读机械图样。全书由七个项目组成，全书内容以启发、引导为主，辅以线上课程资源，实现个性化教学，提高学习效率。本教材充分体现了新时代教育、科技、人才工作的新要求和机械行业产

?本书是“十四五”职业教育国家规划教材，在《机械设计基础》（第五版）基础上修订而成的。本书不但突出了高等职业教育的特点，而且在相关各章中增设了“实例分析”这一节，激发学生的创新意识、提高学生的创新能力。全书除绪论外共分17章，包括机械设计概述，摩擦、磨损及润滑概述，平面机构的结构分析，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机

本书在编写过程中，充分融入了近年来应用型本科教育的精髓与教学团队在教育改革方面所取得的成果，并将企业综合实例与理论知识紧密融合，确保了高度的实用性，易于建立机械产品精度设计系统观，内容体现“两性一度”。本书结构严谨，章节之间前后呼应，呈现出整体性。同时，本书依据现行国家标准编写，内容表述独特且通俗易懂，极大地方便了读者

《现代设计理论和方法（第2版）》系统阐述了现代设计的理论基础、基本方法、关键技术和应用领域，内容包括：产品设计中的方案设计、创新设计思维法则、发明问题解决理论（TRIZ）、技术系统与资源分析、问题的解决方法与典型案例、结构拓扑优化方法、人工智能与大数据技术、可持续设计与制造基础。在内容安排上，通过高质量案例，着重介绍产

机械设计是机械工程师的核心任务之一。它涵盖了从初始概念到最终产品的每个阶段，包括设计、分析、制造和测试。一个成功的机械设计需要综合考虑材料选择、结构设计、运动学和动力学分析、流体力学、热传递、制造工艺等多个因素。只有在这些因素都得到充分考虑的情况下，才能开发出高性能、可靠性强、成本合理的机械系统和设备。本书介绍了现代机

本书按照“以学习者为中心，以项目为载体，能力导向”的理念，根据CAD/CAM技术自身规律，选取合适的真实案例作为项目载体，从学习者的认知行为出发，针对机械制造及自动化、数控技术、模具设计与制造、工业机器人技术、机电一体化等相关专业，根据项目式教学法设立了8

本书为学习者提供一套系统、全面的机电创新知识体系，以培养学生的创新思维、设计能力和创业精神为编写宗旨，编写中做到理论基础突出，案例故事丰富，注重实践能力培养。全书涵盖了从创新思维到设计实践，再到创新创业大赛项目设计的全过程，旨在培养学生在机电创新领域的综合能力和素质，以帮助学生掌握产品创新设计的基本思维和方法，了解人机