《白居易十讲》由中国好书获奖学者莫砺锋教授倾力打造。莫教授凭借多年研究，用十个章节精心勾勒出白居易的生平经历和创作历程。这本书不仅讲述了白居易个人的命运起伏，还通过他的艺术表达，展现了大唐王朝从辉煌到衰落的历史画卷。莫砺锋教授对白居易的经典诗作进行了细致的解读，让读者能够更深入地理解白居易的诗歌，感受他的情感世界。这本

《莫砺锋讲唐诗课》不是一本普通的诗词赏析集，而是一次由顶尖学者引领的唐诗深度之旅。南京大学资深教授、百家讲坛诗歌唐朝主讲人、古诗词研究大家莫砺锋教授，以其四十余载学术积淀和独特生命感悟，为我们打开了一扇通往唐诗山河的最佳观景线路图。 这本书中，莫老师像一位亲切的向导，带你轻松走进李白、杜甫的诗意世界。没有晦涩的学术术语

《通灵宝玉与玫瑰花蕾<红楼梦>中的导演课》是徐皓峰对《红楼梦》的独特解读。作为作家兼导演，他凭借深厚的文化研究功底和丰富的创作经验，从文学与电影的双重视角重新审视这部经典。书中，他不仅梳理出全新的人物关系与荣宁二府的另类样貌，还将曹雪芹与希区柯克等世界电影大师作比较研究，揭示《红楼梦》的艺术高度与创作原貌。通过细节捕捉

台湾大学欧丽娟教授是风靡华人世界的红楼梦公开课主讲者，曾出版《大观红楼》系列、《诗论红楼梦》《红楼梦立体人物论》等脍炙人口的学术著作，本系列将欧丽娟教授一百七十多讲的红楼梦公开课逐字稿整理出来，打造成更为面向大众的以红楼人物为中心的“欧丽娟红楼梦公开课”，以此系列泽惠红楼梦的爱好者。 全书系根据欧丽娟“红楼梦公开课”

本书以唐代诗人张若虚的经典名作《春江花月夜》为主题，通过诗、画、文结合的方式，为读者呈现一场跨越千年的诗意盛宴。插画师以细腻的笔触为每一句诗创作了精美的插图，将诗中的春江、明月、花林、夜色等景象栩栩如生地展现出来，带领读者沉浸于诗画交融的唯美意境中。书中不仅收录了诗词原文，还附有注释、翻译和导读，帮助读者理解诗歌的语言

《浙江蚕歌文化研究》收集了遍及浙江蚕乡的实地调研一手资料，也是对即将消逝的浙江蚕歌进行抢救性保护，将散落于民间的视频、音频进行翻译，将零散辑录于地方书籍中的蚕歌进行整理，从文化理论上给予提升。挖掘每一首蚕歌的文化内涵，并进行归纳，从浙江历史悠久的植桑育蚕、蚕农辛勤劳作而生活富足、广为流传的婚嫁礼俗、蚕歌文化保护与传承等

本书为普通高等教育“十一五”国家规划教材，原为高教社出版，现经过修订后拟在我社出版，为申报“十四五”规划教材第二批作准备。作为高校文科教材，本书立足于中华优秀传统文化，对中国古代文学中“小说”门类的主要代表明清小说作品进行分析论述，并非刻板地按照时代顺序，而是依据内容、语言、篇幅将其分为讲史演义、英雄传奇、神魔、世情、

对联，又称对偶、门对、春联、对子、楹联等，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联言简意深、对仗工整、平仄协调、字数相同、结构相同，是中文语言的独特的艺术形式，是中国传统文化的瑰宝。本书是知名文史专家程章灿教授以在大学讲堂多年讲授“对联课”的讲义为底稿，重新调整润色，写给大众读者的“对联课”。全书深入浅出

本书是立足纷繁芜杂的中国儿童生存境况，系统探讨中国式童年文化内涵及其文学表达的学术力作。作者融合文艺学、童年社会学、心理学、媒体传播学等多种学科理论，阐释了中国式童年的文化内涵与文学价值，分析了时间和空间维度下本土童年文化对儿童文学的意义，并从身体、游戏、伙伴、媒介、消费和历史六个维度揭示了原创儿童文学表达中国式童年的

本教材主要面向高校大学生，也适合古典文学的爱好者阅读。本教材主要有以下几个特点：一是在《诗经》导读课程教学体系的基础上，把原来的十个主题扩充为16个主题；二是给每个主题都写了一个《题解》；三是对于每一首诗歌的阐释，都回归到鲁、齐、韩三家诗的阐释；四是在每一首诗下面都设置了几个题目，读者可以在读完一首诗的赏析后，围绕着这