这是一本有关炎症的百科全书。 自医学产生之时，发炎便作为人类最早认识的医学症状之一，它是人体抵御微生物、外界物质及感染的自然反应。过去，我们在面对外部侵扰时，主要依赖体内免疫系统的自然防御或借助抗炎药物的辅助。然而，今日医学领域面临着一项新的挑战，即许多炎症难以被察觉且无法通过常规手段被检测，这类炎症被称为隐性炎症。尽

本书系统介绍了病理学基础及临床实践相关内容。行文方面，首先详细介绍了常用病理学技术，如组织切片及切片制备、免疫组织化学染色技术、核酸原位杂交、PCR技术、生物芯片及组织芯片制作技术、病理尸检常规技术、实验动物组织标本制片技术、骨髓检查及应用等方面的知识，然后从临床常见疾病的病理诊断与鉴别诊断的角度进行了详细论述，重点阐

本书稿主要内容包括病理学的内容和任务、医学中的地位、研究方法、发展史，细胞和组织的适应与损伤节适应，细胞和组织损伤的原因和机制，细胞可逆性损伤，细胞死亡，细胞老化；损伤的修复，纤维性修复，创伤愈合；局部血液循环障碍节充血和淤血，出血，血栓形成，栓塞，梗死，水肿；炎症；肿瘤；环境和营养病理学；心血管系统疾病；呼吸系统疾病

由于人体的复杂，导致我们对自身的认识还非常有限。尽管我们已经从多维度、多层次进行了学习，如宏观微观、系统局部、进化退化、组织胚胎、结构功能、遗传变异、基因蛋白、综合还原、社会自然等，但是我们还是知之甚少，而且常常是片段的，相互的连贯性也不足。人体的知识真是浩瀚的大海。 医学是人体知识的实际应用，相对于传统中医现代医学在

本书根据国内外最新的病理学诊断研究成果，结合作者多年临床病理学诊断实践经验，详细介绍分子病理学技术、病理活体组织常规制片技术、病理检查技术、肿瘤病理学诊断及各系统常见疾病的病理学诊断等内容。重点介绍各病理学诊断技术的操作技法和要点。全书内容详实，选材新颖，图表清晰，详细而不冗杂，实用性较强，对于临床一线病理医师处理相关

本书是高等医学教育课程十四五规划基础医学类系列教材中的一种。全书共包含14个章节，通过病理学实习切片、数字切片和大体标本的识认，实验教学以及病例讨论的学习，使学生掌握病理学的基本理论和基本技能，掌握各个系统常见病的病理变化和发病机制以及临床病理联系，以及学会对一些恶性肿瘤的预防。在每章后面设置了课后小结、思考题、推荐文

本书在积累多年在北京协和医学院的教学经验的基础上，以精炼、准确、具有协和教学特色的方式展现疾病发生发展的共有规律与机制，研究患病机体的功能、代谢的变化和机制，根据其病因和发病机制进行实验治疗，分析疗效原理,探讨疾病的本质，为疾病的防治提供理论和实验依据。旨在将学生从学习正常人

病理学与病理生理学为专科层次教材，是医药卫生类高职高专的基础课程和桥梁课程，本教材力求体现现代职业教育理念，以专业培养目标为导向，以职业技能教育为根本，满足三个需要(学科需要、教学需要、行业需要)，注重基本理论和基础知识，内容以“必需、够用”为度，确保培养高素质技术技能型人才的需要。教材涵盖病理学和病理生理学的基础性内

本书主要内容包括：细胞、组织的适应、损伤与修复，局部血液循环障碍，炎症，肿瘤，心血管系统疾病，呼吸系统疾病，消化系统疾病，泌尿系统疾病，生殖系统和乳腺疾病，内分泌系统疾病，神经系统疾病，传染病与奇生虫病等。和传统教材相比较，本教材既保留了以往教材的特色，又融入了互联网+元素，满足了线上线下教学活动的需要，为实现以教师为

《病理学》(第4版)为我社“十四五”普通高等教育本科规划系列教材之一。本书主要介绍了基本病理变化以及各系统常见病、多发病的病理变化和病理临床联系。教材共分为十六章，包括绪论、细胞、组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、免疫性疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系