本书选取了太行山区常见的233种野生大型真菌，其中担子菌219种、子囊菌14种，包含伞菌纲、银耳纲、锤舌菌纲、盘菌纲、粪壳菌纲5个纲16个目，对每个物种均详细介绍了宏观特征、微观特征、生境、分布和食药用价值等。全书图文并茂，含有数百幅野生蘑菇精美图片，鉴赏性很强;文字简练、通俗易懂。 本书对食用菌、药用菌生产企业，研究

《药用植物识别技术》(第二版)一书分为绪论和三大模块。模块一介绍药用植物形态，包括根的形态、茎的形态、叶的形态、花的形态及果实和种子的形态；模块二介绍药用植物分类，包括植物分类概述，藻类、菌类、地衣植物门，苔藓、蕨类、裸子植物门，以及被子植物门；模块三介绍药用植物内部构造，包括植物细胞的构造、植物组织的构造、根的内部构

本书收集了西藏农牧学院相关科研人员近10余年外业调查中累积的木本植物图片，涵盖了西至阿里地区日土县，南达林芝市察隅县和墨脱县的部分植物照片。植物鉴定主要依据1987年版的《西藏植物志》，并按照最新版的《中国植物志》网络版进行了归并与命名；极个别与《中国植物志》网络版描述差异较大的植物，仍以《西藏植物志》为准；该书共收录

本书系统编制了河南维管植物各门的分科、分属及分种(变种)检索表，共收录河南维管植物204科、1205属、3656种(其中包括常见栽培植物560余种)、42亚种、559变种及变型，并记录了河南植物区系自然分布的类群、外来归化种及栽培逸生种的分布范围或产地。本书是一部检索鉴定河南维管植物的实用工具书。

本书是一本介绍以采自鼎湖山国家级自然保护区的模式标本命名物种的专著，共涵盖物种152种(含种以下分类单位)，其中真菌界3门7纲20目41科64属106种，植物界3门4纲20目30科40属46种。物种信息包括形态特征、生境、模式标本信息和相关图片等。

《植物学山地野外实习》共分四章。第一章简要介绍了植物学野外实习的知识、能力和情感思政的教学目标与功能，第二章简要介绍了植物分类的基础知识和野外识别技巧，第三章简要介绍了植物标本的采集、制作和保存方法，第四章湘西地区常见植物图集收集和简介了常见植物464种，这在湘西州近3000种维管束植物中虽属管中窥豹，实则抛砖引玉。其

本套教材配有《学习指导与习题集》《实验指导》等配套教材，以构建立体化的教材体系，打造出老师好教、学生好学，适应当前药学教育新模式的优秀教材。配套教材与主干教材内容一致、相互对应。《学习指导与习题集》旨在归纳总结每章重点，配有相应习题，以供学生检查学习效果和复习备考。《实验指导》不仅包含传统的演示性、验证性实验，还应囊括

《激发孩子兴趣的植物百科》分为八章，首先介绍了种子的结构、进化、特征、分类、萌发过程、传播方式等基本知识。然后，激发孩子兴趣的植物百科以种子的传播方式为主线，分五章分别介绍了自体传播、靠风力传播（上、下）、靠水传播、靠人和动物传播的种子及其植物。此外，本书还重点介绍了受到贴近我们生活的种子，比如小麦、稻米、玉米等。在z

本书筛选了700余张重点野生保护植物野外生境、植株、花果等性状特征照片，并对每个物种的分类地位、形态特征描述、识别要点、生境和分布状况、濒危原因、种群性状、价值用途进行了各论。

本书系统地讲解了海藻学各个门类的基本特征，代表植物的特点及应用，并重点讨论了各个门类的演化关系。以图助文，力求直观易懂。教材分为纸质教材和数字课程两个部分，更加丰富了知识的呈现形式，以利于教师的教学和学生的自学。内容包括十二章：包括海藻学概论、绿藻门、红藻门、褐藻门、硅藻门、金藻门、甲藻门、黄藻门、蓝藻门、藻类植物的系