工业化和城市化的发展，带动了大量农村劳动力（农民工）向城市的空间转移和产业转移。时至今日，80后、90后的新生代农民工正在成为农村劳动力向城市转移的主体力量。新生代农民工表现出较强的扎根城市的意愿，但由于户籍制、福利保障制度等结构约束的长期存在，他们的城市融合过程仍然面临着各种困难。不过，这一群体正出现着日益明显的内部

《新型职业农民素质与礼仪/新型职业农民培育工程通用教材》立足服务培训工作，以服务现代农业发展为导向，以提升新型职业农民综合素质和基本礼仪为目标，精心编排。全书共10个模块，分别为做有素质、懂礼仪的新型职业农民、思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质、个人礼仪、家庭礼仪、社交礼仪、出行礼仪、公共场所礼仪、餐饮礼仪。结构

《农民素养与现代生活/新型职业农民培育工程通用教材》立足新农民、新美丽乡村、新生活进行系统规划，以章节的形式全面介绍了新型职业农民与农民素养概念、新型职业农民道德品质和政治素养、新型职业农民民主法律素养与社会管理、新型职业农民科学素养、新型职业农民信息素养与社会交往、新型职业农民生态环境素养与经济素养、创新创业素养与开

建设美丽乡村，是党中央深入推进社会主义新农村建设的重大举措，是在农村落实四个全面战略布局的总抓手。以美丽乡村建设为主题深化农村精神文明建设，对于提高农民文明素质和农村社会文明程度具有重要意义。

这是一项从阶层分化角度关注当代中国农村社会结构变迁的经验研究。城市化背景下，农民大规模流动和乡村社会结构变迁有序进行，通过揭示中国式城乡二元背景下农民与现代市场经济互动的基本模式，分析了中国语境下农民城市化流动的基本方式，及与之相适应的农业适应性变迁之基本逻辑。

全面建成小康社会的重点和难点在农村，农村社会的主体是农民。我们党历来高度重视农民问题，从而不断赢得革命、建设和改革的主动权。。在新的历史条件下，如何从全面建成小康社会的战略高度出发，正确认识、解决农民问题，研究全面建成小康社会中的农民问题，是极具现实

肖庆华著的《农民工子女关爱服务体系建设的探索》结合量化研究与质性研究，分别从农村留守儿童及其监护人、农村流动儿童及其监护人与教师的视角，呈现出农村留守与流动儿童在学习、生活及心理等方面的真实状况和实际需求，分析了农民工子女关爱服务体系建设中存在的“散乱空”问题，无法满足农民工子女的实际需求，无力改善农民工子女身心发展现

新生代农民工城市融入的进程测度及政策创新研究

《农转城新市民信息素养及促进模式研究》以信息弱势群体中的农转城新市民为研究对象，在调查分析农转城新市民信息素养、信息行为特点以及城市社会融合度的现状的基础上，分析新市民的信息素养各维度之间、信息素养与城市社会融合度之间的内在关系；从新市民信息素养成长环境中，探索影响其信息素养养成的主要因素和基本规律；进而提出了以社区I

本书运用文化整体观和文化整体研究思路，把新生代农民工还原为具有鲜活生命力的有机体，从其个体认知、关系互动、行为表现这三个层面，进行“三分、一合、一统”研究：采用“文化资本理论”、“媒介素养理论”、“知识转移理论”进行单理论诠释，每个理论分别依托1000份左右的调研问卷进行深入分析，得出一些启发性发现；采用“个体认同-媒