《高中化学思维进阶(无机化学分册)》是向读者呈现化学学习思考认知过程，帮助读者建立化学学科思维模式的一本化学教学方式研究专著。本书内容的选择与编排是以化学学科知识体系逻辑为主线。书中内容的选取依据高中学生认知发展水平，充分考虑选取有利于学生将新学的知识与原有的知识相联系的内容，以帮助教师促进学生新知识的内化。本书共分为

优秀传统文化是中华民族的根和魂，是我们中国人思想和精神的内核。本书从继承发扬中华民族优秀传统文化与积极推动“立德树人”根本任务入手，研究传统文化融入高中思政课的育人路径，有利于进一步推动中华优秀传统文化融入高中思想政治教学。本书阐释了传统文化融入高中思想政治教学的必要性和可行性；明确提出了传统文化融入高中思想政治教学的

本书从有效教学、教育科研、专业成长、教育感悟四个方面总结了其在一线从教近二十年的工作经验，全面展现了他从一名基层教师成长为教学名师奋发向上的个人历程，力图为读者传递接地气、干货满满的成长经验。从教学效率低下到有效教学，勇于探索教育教学实践；从教育科研零基础到圆满完成市级课题、省级课题、国家级课题，一步一个脚印；从迷茫无

本书首先对生活化教学进行概述，其中包括生活化教学提出的背景、相关概念的界定和生活化教学的实现条件。并在此基础上进行了更全面的探讨，具体包括生活化教学的特点、原则、必要性和可行性以及意义等。本书重点探讨了生活化教学的实施，并对此进行深入分析和研究。本书就如何在核心素养视野下让高中教学真正实现生活化教学做出了具体的分析并给

本书分为7章，第1章全面梳理了人工智能技术在教育领域的应用，第2章介绍了在“教、学、评”一体化下的中学历史教学课程设计的深层研究，第3章介绍了教学大数据的收集和预处理，第4章介绍了优秀教师内隐经验的显性化，第5章介绍了优秀教师内隐经验的迁移学习，第6章针对中学优秀教师内隐经验显性化的相应成果介绍了实际层面的一种新的应用

本书根据武汉市中考备考的实际需要，元月调考、四月调考、中考的题型变化进行分阶段指导复习训练。让广大师生在备考中少走弯路。全书主要分三大部分帮助学生提高语文学习要点：一、积累与运用部分1、判断特定语填中词语运用的正误；2、判断语句表达的正误；3、判断标点符号运用的正误。二、阅读部分1、文言文阅读；2、古诗词阅读；3、实用

全书结构分为三章，第一章“无调号各调式”，第二章“一个升号各调式”，第三章“一个降号各调式”。包括各类题材视唱共512条，是一本实用的视唱学习和练习书籍。

本书共分两部分。第一部分为专项训练篇，这部分共计20个单元，每个单元配备了40个常考单词，再加上由这些单词的词性转换、搭配、同类、反义、辨析等扩充出的词汇和表达，其涉及常考词汇及表达约2300个，基本上涵盖了初中阶段英语的词汇要求；第二部分为综合训练篇，这部分共计20套综合训练题，每套70题，所有题目都是从最近几年全国

本书重视教学评价的设计，将评价贯穿于单元和单课的整个过程，以实现教学目标的预期。另外，为保障学科核心素养的落实，倡导教学情境的设置，引导教学设计要联系生产生活实际，密切关注学生学情，以人为本。高中化学课堂教学实践中探讨“目标导引·任务驱动”单元教学模式，探究教学评一体化教学活动在单元教学设计过程的具体应用。主要从单元教

本书旨在帮助大家较为全面地了解虚拟现实技术在中小学教育教学中的应用价值、模式，特别是对中学生物学科的独特价值，指导上述人员科学开展基于虚拟现实的教学活动，创新教学方法，改善教学效果，提升教师的数字化能力。在教学案例设计上，本书按照“教、练、探、考”的思路设计教学案例，以期为一线老师提供全方位的借鉴和参考。“教”类型的案