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《植物生物学实验教程/高等院校应用型人才培养规划教材》的主要内容有：植物体的形态与结构，植物的生长与发育，植物多样性与分类，植物与环境，植物生物学的野外实习，植物的基本组织结构，植物生物学常用实验技术及原理等。《植物生物学实验教程/高等院校应用型人才培养规划教材》要求学生利用显微镜、解剖镜等仪器，通过不同实验方法，细致

莫罗坚、陈葵仙、叶永昌、刘颂颂、周永文主编的《东莞乡土植物》一书，收录东莞常见和部分珍贵的乡土植物300多种，记录其植物学名、中文名（别名）、形态特征、生长习性、用途等。这些资料是该所科研人员通过引种驯化与评价，总结出富有实用价值的科学资料，对东莞生态公益林的改造和园林植物的推广应用具有重要的指导意义。该书文字简练，图

北京乡土植物

菌物是自然界中多样性十分丰富的一类生物,是目前生物学领域发展最快的学科之一。《菌物学》对菌物学相关概念和理论进行了详细的阐述。《菌物学》共分14章，前6章为菌物生物学基本知识和理论，包括菌物的一般形态特征、繁殖、生理生化、遗传、分子生物学和基因组学、菌物代谢及其产物等内容。后8章为菌物分类学部分，主要按照最新的菌物分类

《植物生长环境（第3版）/高职高专教育“十二五”规划建设教材》为高职高专教育植物生产类、园林类专业核心课程植物生长环境的配套教材，通过阐述植物生长的水、肥、气、热、土、光、气候等环境因子与植物生长的关系，提供合理调控植物生长发育、获得植物优质高产的科学依据。教材内容设计为12个学习情境：植物的生长环境、土壤组成与植物生

本书介绍了古老的珙桐、刀枪不入的神木、旅行者的救命天使、贵如黄金的可可树、秋天会变红的树叶、花儿的芳香之谜等内容。

宇宙世界是无限的，科学探索也是无限的，我们只有不断拓展更加广阔的生存空间，破解奥秘现象，才能使之造福于我们人类，人类社会才能不断获得发展。为了普及科学知识，激励广大青少年认识和探索宇宙世界的无穷奥妙，根据新研究成果，特别编辑了这套《学科学魅力大探索》，主要包括真相研究、破译密码、科学成果、科技历史、地理发现等内容，具有

本书共记载莲花湖湿地水生植物、湿生植物、中生植物及旱生植物81科、269属、405种、24变种、5变型。这些植物绝大部分为湿地内野生维管束植物，个别植物为湿地引入栽培种，且已经处于野生或半野生状态。每种植物配有中文名、学名、别名、科属、生境及分布、用途等信息，并配ó

《中国植物区系与植被地理》是《中国自然地理系列专著》之一，由植物区系地理和植被地理两篇组成。第一篇重点论述中国种子植物区系形成的自然背景和历史演变过程，中国植物区系特征，中国种子植物属15个分布区类型及其35个变型的地理范围、区系组成及发生发展等，提出中国植物区系分区系统，划分出四大植物区，并进行详细介绍；第二篇重点分