书稿以立人为礼为主题，除绪论外，分为五章，从礼的缘起、内涵及现代转化，学校礼之教育的内涵与目标体系建构，学校礼之教育的实践过程及路径，学校礼之教育的实践及其成效、现代学校礼之教育的问题及其改进策略等方面，对礼在学校教育中的运用作出理论阐释和实践分析。书稿语言整体流畅，揭示了学校教育中目前存在的不合礼的缺陷，指出了学校制
在一年级小学生入学适应教育期间，数学课应该怎么上？怎样通过活动化、游戏化、生活化的方式实施教学，让学生进行探究性、体验式学习？ 本书聚焦小学起始年级教师的教学困惑，抓住入学适应的关键期，紧扣学生的身心发展特点，积极开展小学数学拓展课，给出具体的活动设计和指导建议，帮助教师做好小学生的适应性教育工作，培养学生对数学学习的
本书《小学英语教学法教程》的第3版，第1版曾入选普通高等教育十一五国家级规划教材。第3版教材基于近年来小学英语课程、教学所发生的变化，融入了《义务教育英语课程标准》（2011年版）的理念和要求。第3版教材通过对第一语言和外语学习不同特点的讨论，引导小学教师充分认识小学生学习外语的特点；在此基础上，对小学英语课程的价值和
《小学语文知识大集结》是小学语文学霸中的一本，内容包括基础学习、语言运用和拓展学习，全面梳理小学语文知识要点、系统分类，条理分明，面面俱到，夯实语文基础。基础学习部分详细诠释了理论知识，化繁为简，强化概念理解与掌握，还对学生需要积累掌握的成语、句子、诗句进行了分类集锦。根据实际总结与梳理常见的容易读错、写错、用错的字、
《字词句训练大集结》是小学语文学霸中的一本，内容包括语文基础知识的积累和运用、语言文字专项训练，以提升学生的语言学习。针对语言文字组织能力的重难点提出完整解决方案，全方位地提升学生的知识运用能力和问题解决能力。
为帮助学生树立正确的阅读观念，通过开放阅读，不断地拓宽知识面，以获取新知识，发展新能力，本书主编田荣俊特地编了这套《开放阅读》，按年级的不同分成六册，每一单元由开放阅读训练和扩展阅读思考组成。每单元的主题和课本主题贴合，让学生根据每单元的学习在课后进行有针对性的阅读学习。在编写中，编者坚持选文的文质兼美，书中既有学生的
本书内容梳理总结了作者从事小学数学教学研究工作二十余年来,立足实际,着眼于全县小学数学教师专业能力提升,学科教学质量提高,创新性开展学科教研、富有成效的探索与实践。一是呈现课题研究成果。以问题解决和满足教师需求为目标,立项省市县研究课题,开展了课题研究,取得理论研究成果,以课题成果指导教学实践。二是呈现教研指导资源。基
《小学语文教师》“卷首”栏目汇集了国内知名专家的作品，以篇幅短小、文质兼美、思想深刻、启发性强为特色，深受读者喜爱。本书汇编了2008年至今的“卷首”栏目文章共130余篇，分为品人物、论教育、说教学、议备课、谈读写、聊成长六大板块，多角度展现名师的思考，帮助读者实现精神成长。本书的文章作者包括李振村、杨再隋、成尚荣、于
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