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本书探讨健康战略下现代高等公共卫生教育体系的构建与实施。本书基于国家健康战略，探讨构建多目标、多阶段、多层次的高等公共卫生教育体系。依据构建的教育体系，围绕公共卫生核心胜任力，形成不同层次的教育教学模式。探讨公共卫生课程思政、学术公共卫生实践、公共卫生安全教育、公共卫生创业等焦点领域。基于案例研讨，深度剖析学院发展的现

现代医院经济管理制度建设操作指南，包含33项医院经济管理主要制度，主要内容包括：每项制度所规范的经济业务活动范围、内容和要求，制度实施后预期达到的目标；制度制订的主要依据；该制度所规范经济业务的流程图及关键节点；该制度所规范经济业务的主要风险点及不相容岗位；该制度框架内容；与该制度所规范经济业务相关主要岗位职责等。分为

建立家庭医生签约服务制度是深入推进医疗卫生体制改革、健康扶贫工程及“健康中国”战略的重要途径和关键环节。围绕建立社区医生和居民契约服务关系这个目标任务，《“家庭医生”来了吗？农村社区医生和居民契约服务关系研究》从理论基础-实践经验-制度构建-理论构建的逻辑思路展开论述，分别回答了“为何要建-建的根基-如何去建”和“建的

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医生在医学院会学到很多知识，但这还不够。学校的课程很少会教授实用或贴近现实的商业信息，来帮助医生应对日常生活中出现的无数决策。本书填补了这一空白，它能帮助医生处理医学的商业方面，帮助医生学习如何评估未来的机会，并协助执业医生处理每天出现的问题。本书系统地介绍了开办诊所所需的商业知识，如法规要求、财务预算、资金需求、债务

打破旧有的模式和观点，用全新的专业视角和流程方式去创新现代医疗体系，需要各个领域的支持：政府政策、医院管理、医疗职业、大数据、人工智能，以及医疗器械和医药等各种组织和企业，需要打破壁垒，打破旧认知，探索新模式。本书着重分析我国医疗需求现状，围绕医疗新技术和医疗新服务的创新与应用，提出未来我国医疗改革与运营的模式和方向。