在家庭教育中，如何不过度控制孩子，破坏孩子的自我认知？如何赢得孩子的合作？是父母们普遍面临的挑战。本书诞生于20世纪六七十年代，至今已成为儿童心理学、教育学的经典作品。作者德雷克斯一生做了许多有价值的教育工作，在40年里，跟数百个家庭保持联系，观察这些家庭的孩子，记录下父母跟孩子之间的互动，由此得到了关于儿童心理和行为

本教材的特色具体表现在以下方面：一、统一结构，便于实际教与学。每章开始时都通过“知识结构图”和“案例引入”帮助学生快速通览和理解全章结构，每节都包含“学习目标”“拓展阅读”“案例”，每章结束时都设有“本章小结”“思考练习”和“主题实践”，知识信息的呈现直观明了，易于学生掌握、巩固所学知识。二、重视规范，凸显教材的严谨性

本书是中职婴幼儿托育专业系列教材之一。教材内容共分为6大模块14章，包括：心理发展的基础知识和理论、认知的发展与教育、情绪情感的发展与调控、动作与意志的发展与训练、个性和社会性的发展与促进以及婴幼儿心理健康的促进。内容基本涵盖了婴幼儿心理发展的所有重要方面。

本教材基于小学教育实际和基础教育课程改革精神，结合我国社会发展的客观要求和小学教师的职业特点，综合了普通心理学、发展心理学和教育心理学的内容，对没有心理学基础的学生来说，学习起来更实用，更系统，更有层次感；涵盖了知识学习和技能应用的范畴，增加了针对教师资格证考试和招教考试的相关内容；配套立体教材，针对重难点部分视频教学

漫画儿童心理学(全5册 儿童喜欢看的心理学漫画书 数百幅插图 孩子成长路上的心灵导师）

本书通过对网络集群行为进行实证分析(问卷调查、数据统计分析)和典型案例研究，分析网络集群行为形成过程，提出社会心理理论解释模型。研究分析了网络集群行为形成发展过程中的蝴蝶效应、首因效应、羊群效应等社会心理现象及作用机理。研究了网络群体性事件、网络舆情与网络主流意识形态的耦合机制等。

本书针对老年人心理与行为展开详述。全书分近三十章，内容包括老年心理卫生概述，老年人的记忆、思维、智力与创造性，影响老年人情绪的常见因素，老年人的情绪特点，老年人的人格特征，老年人的人格障碍，老年人的行为特征，养老方式与老年人心理，空巢老年人的心理特点，老年人的社会适应性，老年人的临终心理与应对，躯体疾病与老年心理，老年

本书中介绍了针对儿童和青少年的最重要的认知、想象和感官放松方法，如自体训练、渐进式肌肉放松、乌龟幻想法等，并就其在家庭、学校和治疗领域的应用提供了建议。这本书不仅能帮助有行为问题的儿童和青少年得到放松和改变，还能让更多的人了解这个群体，懂得如何去帮助受到行为问题困扰的孩子们。

本书作者从老年心理健康的角度，以一个个心灵故事为基础，为初老一族提供“吃好饭，从享受孤独到拥抱生活”“穿好衣，优雅是对抗岁月的最好武器”“晒太阳，感受温暖的力量”等10个优雅返航的心理秘笈。

本书主要内容包括老年生理相关的心理问题(更年期相关心理问题、衰退相关心理问题、身体衰弱相关心理问题等)，社会环境相关的心理问题(退休老年人心理问题、空巢和独居老年人的心理问题、养老机构老年人的心理问题、住院老年人的心理问题等)，躯体疾病相关的精神心理问题(心脑血管疾病伴发的心理问题、肿瘤伴发的心理问题、失能伴发的心理问