中国传统文化记忆在网络时代需要充分发掘，只有了解本民族文化才能进一步讲好中国故事，筑牢中华民族共同体意识。本书以世界自然遗产——恩施唐崖土司城为例，论述民间文化记忆面临的困境与突围，如何在新媒体时代利用好新媒体传承与传播民族文化，用中国话语回答中国问题，用中国话语讲好中国故事？本书通过大量实地调研获取的一手材料，结合文

本书围绕岭南地区40余项非遗项目，结合华南师范大学附属小学馆校合一的非遗环境生态，借鉴跨学科主题教学、项目式教学、C-STEAM教育，将中华优秀传统文化和学科教学深度融合，从作业设计的角度，开展非遗研学、非遗和学科深度融合等，实践总结形成具有推广价值的跨学科教学实践案例，引导一线教师和学生在项目中感知中华优秀传统文化，

本书为教育部人文社会科学重点研究基地四川大学中国俗文化研究所编纂的系列论文集，收录了当代学者运用现代科学精神研究中国俗文化的最新成果。本辑分为俗文学研究、俗信仰研究、俗语言研究、海外学术掠影、新书评介五个栏目，收录《敦煌叙事文学的雅俗辨析——以史传变文为例》《敦煌产育题材文学的传承及其在丧葬习俗中的运用》《寒食节的异域

为深入学习贯彻党的二十大精神，总结在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下首都文化建设的创新实践，中共北京市委党校(北京行政学院)组织编写了《新时代首都文化建设创新实践案例》。《新时代首都文化建设创新实践案例》精选了28个十八大以来北京市在推进全国文化中心建设过程中的创新实践案例，并将其分为古都文化、红色文化、京味文化

以“图书文创”的形式宣介福建境内五处世界遗产的震撼之美和独特人文，整体呈现“海丝起点，清新福建”的冠上明珠，具体包含图书、配套文创品、包装盒及包装袋。1.图书主要内容：分两部分，一是对福建五处世界遗产的综述，凸显福建多样和丰富的文化和自然遗产资源的重要价值；二是按照列入世遗名录时间分别呈现武夷山、福建土楼、泰宁丹霞、鼓

二十年来，作者有机会下基层，接地气，深入体验地方文化，挖掘人文底蕴，形成对闽都古城的洞察与辨识；回过头来在创作与传播上，运用独特的”文化眼”，进行探究、拿捏与表述，尝试着以多种形式与笔触，诸如辞赋碑铭、摩崖题刻、长廊文化、题记随笔、卷首前言、词曲音乐、楹联牌匾、图文读物、宣言祭文及影视作品等，形成丰富而精到的实践文本，

中国传统文化博大精深，而跨文化传播视角下中华传统文化的国际化发展研究也是一项引人瞩目且具有深远影响的学术探究。本书旨在深入探讨中国优秀传统文化，以及中国优秀传统文化在国际舞台上的发展与传播，以跨文化传播的理论视角来审视其演变过程、影响因素以及对国际社会的贡献。

本书共分八个板块：政策研究、文化生态、文艺评论、基础研究、巴渝文化、人物风采、文化记忆、艺文空间。主要内容包括：习近平文化思想引领重庆文旅实践研讨会发言汇编；武陵山(渝东南)文化生态保护促进文化旅游业发展的思考等。

《北京非物质文化遗产保护发展报告（2023）》以北京非物质文化遗产保护传承中的重要问题及北京非遗在北京城市建设发展的重大议题中的作用为着眼点，致力于打造北京非遗融合城市建设发展的文化样板。全书分为总报告、北京非遗的保护与传承、北京非遗的数字化、北京非遗与乡村振兴、北京城市副中心建设中的非遗和优秀案例六大板块，对北京非遗

本书共八章，内容包括：元代北京与中外文化交流；明代北京与中外文化交流；清前期中西交流与碰撞；清前期西学在中国的传播与中国知识界的因应；明清时期中国传统文化在欧洲的传播和影响等。