《远祖之谜/考古发现之旅》分为十三章，阐述了自原始社会到近代的中国远祖之谜，涵盖了食人族、中国人来源之谜、伏羲、取食、筑屋、锅碗、巴人之谜、独目人、胡人以及楼兰后人等多方面的历史故事、趣味传说、专家评析，逐渐对每件谜案背后的线索抽丝剥茧，图文并茂、详略得当，是溯源中国历史的较好科普书。

《考古科学发现之旅》丛书以科学的视角审视人类的文明进程，以发现的态度去追寻事实的真相，带给读者一次科学揭密、科学解谜的旅程。推开考古、生物、建筑、医学、地理等各个领域的层层迷雾，此套丛书以悬念丛生的故事性笔法，展示抽丝剥茧式的发现过程，以科学的态度和科学的视角揭示大千世界的种种谜团。

《历史谜案/考古发现之旅》分为十章，阐述了自原始社会到清朝的中国的历史谜案，涵盖了武王伐纣、杨贵妃、建文皇帝、李自成、努尔哈赤、慈禧太后等多方面的历史故事、社会评价，逐渐对谜案背后的线索抽丝剥茧，引人入胜，并配以精致且丰富的插图，是了解中国古代历史的较好科普书。

吕思勉在江苏省立常州中学任教期间，为学生讲授中国文化史，本书在此基础上整理而成。全书从婚姻、阶级、赋税等十八个方面概述了中国社会经济政治制度与文化学术的历史发展状况、相互关系及特点，是为吕思勉国学研究的精华之作。

《退士闲篇》是当代著名文化学者白化文先生谈民俗文化、古典文化的随笔结集，共计31篇，修订版按其内容大致可分为三个部分——“器物溯往”“史记杂谈”“语文小识”。其中，“器物溯往”纵论古今器物之形制变迁；“史记杂谈”闲话《史记》中的传奇人物；“语文小识”阐释部分古代汉语修辞之使用，钩沉史籍中的语言现象，意趣横生。

1924年吕思勉编制了《新学制高中本国史教科书》，出版后，深受好评。但因用文言，且内容略深，十年后即编纂本书，原名《复兴高级中学教科书本国史》，上海商务印书馆1934年出版，是当时销量极好的一本中国通史教科书。内容分为五编，从绪论、上古史、中古史、近代史到现代史、结论，一贯而下，全面梳理。行文白话，叙述史事，力求忠实具

《中国优秀传统文化》是高职院校所有专业的一门必修课。本教程涵盖绪论、历史、汉语、哲学、文学、书法、绘画、戏曲、中医、科技、饮食、节日、建筑等12个专题，内容选取力求知识深度和广度的融合、思想性和博雅性的融合、传统性和时代性的融合。基于服务于高职院校学生跨文化交际能力培养的考虑，每章由专题概述、双语故事和拓展练习三节组成

本书从中华传统文化精神和思维方式的角度，集中讨论了易、儒、道、佛中的神文主义与人文精神、人性善恶与道性自然、彼岸与当下证悟、象数思维与悟道方式等话题，并以中华茶道、太极拳道为例证，以点盖面，描绘中华优秀传统文化的独特之处，以期阐明中国传统价值取向，表达中国智慧。中华传统思维方式，特别是象数思维有其独特价值和现实意义。

本书收录12位国内知名文化学者在“百年暨南文化素质教育讲座”中华传统文化系列所作演讲的讲稿，从多视角对中华传统文化进行精辟的探讨与阐释，内容涉及语言文字、古文典籍、生活哲学、道德修养、文物保护、宗教信仰等方面。全书展示暨南大学在落实中华传统文化传承方面的代表性成果，体现该校对于把中华优秀传统文化传播到五洲四海的执着追求

《史记》全书“凡百三十篇，五十二万六千五百字”，上起黄帝，下至汉武帝元狩元年，分十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传，记录了其间三千余年的史事，可谓一幅波澜壮阔的历史画卷。《史记》*创了纪传体通史的体例，较为全面地展示了历史事件和人物的面貌，也涉及了政治、经济、文化等各方面制度的演变。这一撰写史书的范式，由于司马迁