《汉字与汉字文化》是汉语言文学及其相关专业的理论课程，也是高等院校人文通识教育的重要选修课程。该课程的任务在于使学生掌握汉字和汉字文化的基本知识和基础理论，提高学生汉字和汉字文化的学习热情，培养学生汉字和汉字文化的基本素质，增强学生汉字和汉字文化的实践水平和应用能力，为学生今后从事语言文字方面的教学和研究奠定坚实的学术

《汉语分级阅读(法文版)。3000词》是《汉语分级阅读》系列法文版的第三本。本书的故事选自中。国当代短篇小说，包括《浪进船舱》《不会变形的金刚》《讹诈》《遍地白花》《校园三曲》。这些故事描写了自20世纪80年代至今的中国人的生活和中国社会发生的各种变化。本书词汇量限定在3000个汉语常用词，主要根据《国际汉语教学通用课

《汉语分级阅读(法文版)2000词》是《汉语分级阅读》系列法文版的第二本。本书的故事选自中。国当代短篇小说，包括《冰雪美人》《人民的鱼》《公园里发生了什么》《春天的一个夜晚》《早安北京》《爱情故事》。这些故事描写了自20世纪80年代至今的中国人的生活和中国社会发生的各种变化。本书词汇量限定在2000个汉语常用词，主要根

《汉语分级阅读(法文版)。1000词》是《汉语分级阅读》系列法文版的第一本。本书的故事选自中国当代短篇小说，包括《夜之随想曲》《谁生活得更美好》《陈奂生上城》《雪窗帘》《城乡简史》《故乡的雨》。这些故事描写了自20世纪80年代至今的中国人的生活和中国社会发生的各种变化。本书词汇量限定在1000个汉语常用词，主要根据《国

《中华千古名言大辞典》选用的，内容上是传统文化的精粹，前人智慧的结晶；形式上是语言的精华，修辞的佳范。古人云：“言之无文，行而不远。”语言若无文采，就没有生命力，难以传之久远，留于后世。名言能历代传诵不衰，除内容精彩之外，形式上也利用汉语字为单音，调分平仄的特点，体现语言形式的简洁之美，对称之美，均齐之美，节奏之美。读

本书使用多发音人的语音材料对贵州省内17个汉语方言点的声调进行研究，并从基频和时长两个方面详细考察贵州汉语方言的声调特征，刻画贵州汉语方言的声调格局。本书共有8章。第一章为绪论，主要包括：贵州汉语方言及其研究概况，特别是贵州汉语方言声调研究概况，以及本书研究方法、程序和内容简介。第二章至第七章是对贵州境内的西南官话和其

本书为职业教育教材，目标读者为来华留学生学习及在国外开展技术技能汉语培训人员。涉及：导游服务准备常用语，迎接旅游团常用语，酒店接待服务常用语，餐饮服务，游览服务常用语，送站服务常用语，等等。

古籍影印。《说文解字注》三十一卷，是《说文》学史上最重要最负盛名的注本，内容包括阐发体例、校订讹误、疏证说解、标明古韵等。书末附《六书音韵表》，以说文为基础，通过先秦文献韵脚系联和说文谐声归纳，形成段氏古音十七部系统。《说文解字注》成书于清嘉庆十二年，版本有经韵楼原刊本，道光学海堂本，同治崇文本等，民国以来有不少石印、

本书为贯彻落实教育部、国家语委《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》编写，旨在提高大学生的语言文字应用能力和自觉传承弘扬中华优秀语言文化的意识。本书共分三篇十章。上篇：文学与人生，包括明德修身、立志敬业、敦品励行、人文情怀四章。选文涉及古今中外，每篇范文都附有阅读提示和赏析，有利于学生欣赏作品

本书作为研究职业院校语文课程教育内容的图书，主要介绍了高职院校语文课程教育概论、高职语文课程的改革方向、高职院校语文课堂的优化策略、新媒体环境下互联网与高职语文教学的整合、新媒体环境下现代教育技术在高职语文教学中的应用以及基于职业能力培养的高职语文教学发展，本书旨在分析职业能力培养的视域下，职业语文教育中学生独立思考和