中国梦研究

文化就其实质而言就是价值观在社会实践中的对象化、现实化。文化的灵魂、精髓是它的价值观念或价值观，其深层结构是它的价值体系，而价值体系是价值观的具体化。价值观和价值体系一起构成了一种文化的价值层面，可以说是一种文化体系的价值文化层面，即价值文化。本书以价值文化为中心，从文化与价值文化关系的角度着重对我国的主流价值文化进行

本书是博士研究生思想政治理论课必修课使用的教学大纲，是中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材，是供全国高校博士研究生使用的通用教材。《中国马克思主义与当代》教学大纲于2012年出版后，课题组于2013年进行了修订。2015年1月至6月，为全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，推动党的十八届三中、四中全会精神进教材

民族复兴的价值支撑社会主义核心价值观研究

当前的中国面临着供给侧改革、需求侧改革的重要经济发展战略任务，为了积极推进经济、社会、科技、文化、国防、国家安全、生态环境等诸方面的全面深化改革和发展，自2012年党的十八大以来，党中央先后开展了群众路线教育实践活动、三严三实教育实践活动，提出了学习焦裕禄精神、做焦裕禄式的四有干部的主张，积*构建党的新作风。《“三新”

本书内容包括：中国的政治状况和民族运动；关于改变对富农的策略；定、盐城市工作的两个教训；特区统一战线工作中的几个问题；关于政权的三三制；关于参加新政治协商会议的单位及其代表名额的规定案说明等。

本书稿主要坚持理论和实践相结合，坚持综合研究和专题研究相统一，紧紧围绕关于全面深化改革论述，围绕全面深化改革与“三个进一步解放”、与实现社会公平正义、与社会主义核心价值观、与依法治国等的关系展开研究和论述。

“什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义”始终是建设中国特色社会主义的基本命题。本书从苏联模式对中国社会主义选择和建设的影响谈起，较为全面地总结了几代党和国家领导人对中国社会主义的理论创新和实践经验，比较清晰地探讨了中国特色社会主义创立、探索、发展和深化的光辉历程。只要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特

生态文明是人类为实现人与自然和谐而付出的努力，以及获得的积极成果。我国建设生态文明思想的提出，具有重大的理论价值和现实意义。本书以“全面深化改革与生态文明建设”为主题，汇集生态文明建设方面的论文30余篇。论文的作者来自国内各大专院校及科研院所。本书主要从经济研究与生态文明、制度创新与生态文明、人文关怀与生态文明、环境工

本书共分二十讲，内容包括只有中国特色社会主义才能发展中国——学习习近平总书记关于坚持和发展中国特色社会主义的重要论述；为实现中国梦提供强大精神动力——学习习近平总书记关于实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述；确保如期全面建成小康社会——学习习近平总书记关于全面建成小康社会的重要论述等。