本书按照《国家职业技能等级认定培训教程编写技术规程》要求,依据《乡村建设工匠国家职业标准(2024年版)》确定的4个职业方向、5个职业等级,明确了乡村建设工匠4个职业方向的教学基本要求、培训学时以及基础知识教材内容、职业技能等级教材内容,提出了乡村建设工匠应具备的专业知识和实践能力要求。《大纲》内容和要求是组织开展乡村
本书内容共分为8章,包括:总则、模块化装配整体式建筑项目监理工作依据、模块化装配整体式建筑项目监理机构人员配置、模块化装配整体式建筑项目施工准备阶段的监理工作、模块化装配整体式建筑项目施工阶段的监理工作、BIM模型管理、模块化装配整体式建筑项目工程质量验收、模块化装配整体式建筑档案资料。本指南立足于建筑工程应用,从工程
本书全面、系统调研了我国不同气候区、不用建筑类型的既有公共建筑碳排放水平,总结了既有公共建筑低碳发展存在的问题。首先,分情景对既有公共建筑碳排放总量进行了预测,并提出了建筑规模控制、碳排强度控制、用能结构优化、碳排因子控制的既有公共建筑低碳发展路径。其次,在低碳改造设计和运行管理等方面,分别提出了相应的设计方法和关键技
本书面向城市设计的广大从业者和城市设计专业学生,根据不同阶段城市设计知识体系的特点和工作目标,采用工作手册式的编排方式,较为全面地概述了城市设计的发展背景、演变历程、基础理论和主要的设计方法,为读者系统了解城市设计的知识构成提供了全景式的阅读参考框架。
本书从宏观的设计学角度讲述环境设计的概念、内容和研究对象;从动态发展的脉络认识当今环境设计的内涵、核心理论与价值等;从设计事务和创造特征讲明设计师的作用及修养;从思想、实践和教育的现状,展望环境设计的未来。主要内容包括:环境设计基础概念等。
为加强本市建筑工程消防施工质量管理,统一建筑工程消防施工质量的验收,保证建筑工程消防质量,制定本标准。
本书首先系统性回顾国内外绿色城市、田园城市、城市中心区、城市更新、城市设计等理论研究内容,梳理理论研究空白;之后总结北美洲温哥华、欧洲哥本哈根、亚洲新加坡以及中国成都等的绿色更新背景及绿色首先城市政策与设计策略,以此构建绿色更新理念。绿色城市理念作为核心价值观,决定了城市更新的价值取向,并明确更新的目标和方法;城市设计
本书根据高等职业教育的特点以及高职高专建筑设计类专业的培养目标和教学要求编写而成。本书包括20讲,主要讲述了中外建筑的起源与发展概况,对中国古建筑发展、古建筑特征、各建筑类型及近代建筑,外国各历史阶段极具代表性的建筑风格、建筑流派、代表人物与代表作品进行了详细的阐述和分析。本书脉络清晰,重点突出,内容精练,图文并茂,言
本书是对西班牙圣帕布洛CEU大学与浙江大学联合教学活动的十年回顾和总结。两校的联合教学始于2010年,由西班牙建筑杂志《Future》发起,得到两校建筑学院的大力支持,通过十年的合作,取得了丰硕的成果。联合教学设计课题由双方学校轮流出题,分别在中国和西班牙选址,题目以文化类为主,与两国悠久的历史和灿烂的文化相关,不仅关
杂交空间结构是由两种或两种以上的空间结构体系(如单层曲面网格结构和索杆张拉体系)通过一定的方式刚柔杂交形成的新型空间结构体系。如斜拉、悬索网格结构,平面/空间张弦(梁、桁架和网壳等)体系。杂交空间结构的理论研究和工程实践经验散落于位数众多的文献中,初学者及想了解或解决某一问题的工程师常常难于分辨。本书主要对空间结构的分