《急危重症护理》是护理专业的必修课程，也是专业核心课程；是一门理论与实践相结合的课程。课程学习对护理学生的综合职业能力培养起主要支撑作用，对培养学生的急救意识和能力以及危重病人的抢救和监护能力是其他课程无法替代的。本课程为了避免和其他课程的内容重复，以临床最常见的急危重症案例为载体，以救护流程为逻辑主线，设计了敬佑生命

本书首先叙述了护理学的范畴、护理的概念、护理的理念和护理技术；然后讲解了临床各科室常见疾病的护理操作要点，强调了个体化护理的重要性。

本书从护理评估、护理诊断、护理目标、护理措施以及护理评价等方面讲解了临床各科室常见疾病的护理内容。

本书主要是结合我们长期的实践和研究，对一些临床疾病护理的关键性问题提出可供大家参考的观点和做法。首先，讲述了护理学基础内容，希望能对护士的基本操作起到一定的指导作用；然后，详细地讲解了各科室疾病的护理，强调了个体化护理的重要性。

本书共分八章，书中重点介绍了呼吸内科、心内科、内分泌科、肾内科、普外科、妇科、儿科等常见疾病的护理，内容侧重于具体可操作的护理实践指导，全书重点阐述了护理工作的要旨和细节。

本书分为护理的基础知识、临床常见疾病护理两篇，具体内容包括：生命体征的护理、药物疗法、静脉输液与输血、冷热疗法、标本采集、排泄护理、内科常见症状护理、外科常见症状护理、呼吸系统疾病护理、消化系统疾病护理、心血管系统疾病护理等。

实用临床专科护理

本书以现代护理观为指导，以人的健康为中心，以护理学基本概念的具体内涵为框架进行编排；护理评估全面系统，病情观察内容细致，护理措施具体可行，健康教育实用性强。在内容上首先对护理的基础内容进行了阐述；然后从疾病概述、护理诊断、护理评估、护理措施等方面详细介绍了临床常见疾病的护理，在内容上尽可能体现护理学领域研究的新方法。

“麦克阿瑟人才奖”获得者安妮·巴斯廷博士走在了同认知症患者的互动方式改革的前列。她这种行之有效的方法已经应用在世界的很多地方，给高龄长者的生活带去了光明和快乐。读者可以从本书学习到这些方法。巴斯廷博士的创新方式根植于25年的悉心研究，其核心是各种创意练习，如本书中描述的“是的，没错”“美妙的问题”等，同时应用积极倾听等

本书共分12章，分别是基础护理学、急危重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、眼耳鼻喉口腔皮肤护理学、传染病护理学、老年护理学、手术室导管室内镜和放射性护理、康复护理学、中医护理学。每章编排基础知识重点考查试题，题型包括选择题(A型、b型、C型、x型)、填空题、判断题、名词解释和简答题，试题难度相