本书为初级中学教学与管理方面的专著，介绍了山东省临清市烟店镇中学为提高办学质量实施的创新策略和取得的成绩。烟店镇中学从初级中学的教学实际出发，创新性地开展了全面提高教学质量的高效课堂模式——思维澄清课堂，即针对学校教学质量低、学生成绩不理想的情况，以“低重点、小步子、慢推进、多互助、勤反思、步步清”为指导思想，结合新授

本书是一部工具书。本书包括实用性阅读与交流、文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、“整本书阅读”教学四大部分，十一个专题。包括新闻教学、说明类文本教学、小说教学、记叙类写作、现代诗歌教学、古代诗歌教学、古代写景散文教学、古代议论文教学等内容，其中教学案例正文包括1课时的教案、研课磨课过程、教学指导手册。该书既可作为学科

本书以“高中化学教学方法与实践探究”为选题，主要分析化学课堂教学设计的含义、基本要求、原则、内容以及存在的问题，对化学课堂的教学方法、教学技能、课堂导入技能、课堂管理及调控技能、听课及评课技能等进行了深入的分析和探讨。本书内容设计贴近生活，注重趣味性、知识性、实用性、科学性、创新性和绿色化，使学生在轻松愉快的环境中达到

本书属于高中化学教学方面的著作，本书将高中化学教学与微课相结合，探寻促进高中化学教学的创新对策，全书在充分引进、消化、吸收化学教学相关理论的基础上，根据化学学科的特点，对从理论和创新层面对化学教学进行了较为深入的剖析、阐释和探讨，理论联系实际，并以此为基础进一步加深对微课在高中化学教学中的应用。全书理论体系完整，设计理

本书是初中英语课堂活动设计与实践研究方向的著作，从英语教学与设计入手，针对英语教学、英语课堂活动、英语教学设计、英语教学方法选择与优化进行了分析研究；另外对初中英语课堂活动设计原理、多种类型的初中英语课堂活动设计、多维理念下初中英语课堂活动设计、初中英语课堂活动设计实践做了一定的介绍；还剖析了初中英语课堂管理等内容。本

本书结合中学英语课堂教学的新成果、新经验，注重结合一线教学的实际问题，并从新知识、新技能、新视野、新观念等多方面指导学科的有效教学，不仅分析英语听力、口语、阅读、写作教学的基础知识，还顺应时代的要求，探讨英语教学设计中所需的创新思维等问题。该书研究的内容突出学科特点，兼顾内容的引领性和前瞻性，做到立意高而不空，文字通而

本书中，追本溯源，阐释了物理学科核心素养是物理教学根源或本质，从源头涌出活水，就是物理课堂教学实践，其中公开课是物理课堂教学实践研究的抓手，是教师成长阶梯。并从学科教学研究、教研团队建设、教师专业成长等维度分析了公开课的价值，详细介绍了公开课教学设计的规范流程，结合区域公开课的策划与实施，用大量具体的实践案例，从核心素

本书是上海海事大学附属北蔡高级中学在教育信息化大背景下探索特色高中转型升级的阶段性成果。学校在“教育信息化促进特色高中转型升级”市级课题的引领下，积极探索与实践融合信息技术的特色高中教育教学模式的转型与升级，形成具有特色的SAIL课程体系。本书详细介绍了SAIL课程体系的设计与架构，并收录了语文、英语、数学、物理、化学

本书是“班主任专业基本功书系”中的一种。本书全面、系统地梳理和总结了班主任在班级建设中的理念和做法，关注家庭、学校、社区的一体化建构，发掘从班级建设到成长共同体建设的方法与策略，生动体现班主任在班集体建设、班级常规管理、班级活动设计与组织、学生成长指导、班主任人际沟通、家校协同等方面的基本素养及其实践运用。本次修订，结

本书集合了区域小学综合实践骨干教师，致力于小学综合实践活动服务学习项目的开发研究。即将“服务学习”理念引入小学综合实践社会服务领域，进行课程统整开发与设计，形成校内校外结合、多形式与规模、内容丰富的学习项目。让学生在项目中积极地探究与发现，学会关心社会并采取积极的行动，自主地进行知识的整合与建构，获得新的认知，提高综合