《工学结合新思维高职高专航海技术类“十二五”规划教材：船舶与船员管理》的整体设计体现了工学结合的特点，突出岗位能力需求，采取任务驱动模式。在教材编写过程中，我们得到了社会各界的支持和帮助，征求了高校教授和有实际工作经验的海事管理机构和航运企业专家的意见和指导，力求科学、严谨、实用。 《工学结合新思维高职高专航海技术类

《21世纪经济管理精品教材·物流学系列·港口物流：理论、实务与技术》以构建港口物流知识体系为出发点，站在港口现代物流所覆盖的点（港口）、线（水陆空运输）、面（相关经济区域）的逻辑角度，分别从港口物流理论、港口物流实务、港口物流技术3个方面，系统地阐述了港口物流的知识内容。《21世纪经济管理精品教材·物流学系列·港口物流

《中华人民共和国内河船舶船员特殊培训系列教材：载运包装危险货物船舶船员安全知识与操作》适用于内河载运包装危险货物船舶上工作的驾驶部人员和接受船舶驾驶专业教育的学生。《中华人民共和国内河船舶船员特殊培训系列教材：载运包装危险货物船舶船员安全知识与操作》由重庆中国长航船员培训中心高级讲师张华高主编，重庆轮船（集团）有限公司

《交通运输规划与管理研究系列：班轮联营系统协同论》在合作的科学--协同学的基础上，结合其他理论方法，提出班轮联营系统的协同理论和优化模型，用以分析处理世界集装箱班轮运输中联营合作问题。内容包括：班轮联营系统的协同机理、班轮联营航线结构与协同舱位系统分析、班轮联营系统舱位协同配置优化模型、班轮联营系统协同测度研究以及班轮

本书内容紧扣STCW公约马尼拉修正案，结合其他最新国际公约、规则、国家法律、法规和规章，具有权威、系统和全面等特点，内容涉及船舶结构与适航性控制、船舶防污染管理、船舶营运安全管理、船舶营运经济性管理、船舶安全操作及应急处理、船舶维修管理等。

《珠江三角洲港口物流与城市发展》从城市与区域视角，选取中国最发达地区之一的珠江三角洲经济区为案例，分析现代港口物流的发展，实证研究珠江三角洲港口物流的发展、珠江三角洲港口企业物流的空间特征、珠江三角洲港口物流的综合实力与竞争格局，探讨珠江三角洲港口物流的空间发展机制。以广州港为例，重点分析了特大城市港口的发展及其发展战

运输是物流的一项重要功能。运输可分为水路运输、铁路运输、公路运输、航空运输和管道运输五种方式，在这五种运输方式中，水路运输被公认为是运量最大、成本最低、能耗最小、最绿色“低碳”的运输方式。在货物运输中，优先使用水路运输，已经是世界各国的一个共识。杨茅甄主编的《港口装卸企业管理》适用于物流、运输、水运、港口、贸易等本科、

本书总结船舶货运技术的基础理论，介绍了这些理论在航运生产的应用方法。主要内容包括：船舶及其主要静水力参数、船舶浮性与容重性能、横稳性、吃水差等。

《港口物流理论与实务》作为国内系统论述港口物流理论与实务的论著，融传统港口业务与现代物流业务于一体，在初步分析了港口物流的基本概念、发展现状与趋势的基础上，系统地阐述了港口物流发展模式、港口物流营销、港口物流操作流程与业务单证、港口装卸工艺、港口生产计划与调度、港口集疏运与船货代理业务、港口保税物流业务、港口物流金融业

随着我国经济的快速发展，我国的教育事业迈入了一个崭新的发展阶段。而高职高专教育作为高等教育的一个重要组成部分，更是经历了一个从无到有、从有到精的过程。在这个过程中，我们很多高职院校，最为关心的一件大事就是如何为学生编写一本“工学结合”的好教材，以实际工作过程中所需的重点专业知识讲解与核心技能实训为教学蓝本，提升教学质量