中华民族具有悠久的历史和灿烂的文化，推动了人类文明的发展和进步。植物文化是中华传统文化中的重要组成部分。《中国传统植物文化论略》作者选取松、兰、梅、竹等八种具有代表性的植物，对其植物学概况和文化意蕴进行介绍阐发，以期推动中华优秀传统植物文化的普及和传播。具体内容包括中国传统松文化、中国传统兰文化、中国传统梅文化、中国传

这是一本兼有专业性与故事性的植物学图文科普书。从食物、资源的源头到街头可见的行道树，树木与人类息息相关，作者遴选100多种与人类生活、历史、文化联系紧密的树木，细说它们的生长环境、习性、作用及相关故事，从拥有2.7亿年历史的银杏树到新近发现的印加埃瑟树，本书涵盖属于47种不同科的树木，并为每种树木配上插图，直观展示树种

《画给孩子的自然通识课：植物，长得好奇怪啊》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的植物世界，其中既有“固定植物的根”“支撑植物的茎”“吸收阳光的叶”“多姿多彩的花”“果实成熟啦”等宏观整体性植物知识的介绍，又有“植物家族的气象预报员”“聪明的舞蹈家——跳舞草”“热带雨林里的空中居民”等介绍特色趣味

《自然学习指南——出发！寻找中国植物》是一本给孩子看的植物科普图文书，书中用一个串联前后的剧情（即植物博士发起寻找植物的挑战，主人公安安和乐乐积极参与，从身边找到远方，最终又回到身边的生活中，成功挑战了植物博士）引导孩子进行阅读，在阅读的过程中，了解中国特有植物的相关知识，同时用科学画插图来加深孩子对中国植物的印象，而

本书是作者10多年来对走马胎研究成果的总结，系统介绍走马胎种质资源鉴定与评价、良种选育、生物学特性、光合特性、繁殖技术、组培快繁与种质离体保存技术、高产栽培技术研究等。本书全面展现经典壮药走马胎显著的抗癌、抗炎、抗氧化作用，可为传承推广我国民族医药文化提供宝贵资料。

教育现代化背景下教育领域正经历着前所未有变革，互联网、大数据、人工智能等技术正逐步渗透到教育的各个方面，对传统教学模式与方法提出了新挑战。在植物学学科教学中，传统教学方法在激发学生兴趣、提高教学互动性、资源利用效率方面显得日益力不从心。本书旨在探讨将现代信息技术融入植物学教育，以实现教学方式的革新。本书作者深入分析了互

为了更有效地保护该保护区苔藓植物物种多样性，介绍托木尔峰地区苔藓植物资源，引起更多人对托木尔峰苔藓植物资源的关注，作者和同事们等历经多年的时间，跋山涉水，以严谨的治学态度，深入托木尔峰自然保护区的各个地方，反复求证，终于完成了“新疆托木尔峰国家级自然保护区苔藓植物图谱”一书。该书主要介绍托木尔峰自然保护区常见苔藓植物，

伏牛山国家级自然保护区(嵩县段)位于河南省洛阳市嵩县南部伏牛山腹地，河南省林业局组织调查专家团队对伏牛山国家级自然保护区(嵩县段)开展了实地调查，摸清了保护区内国家重点保护野生植物资源的数量、生长情况、生境和分布格局，以确保其种群及生境安全。经过对资料的整理完成了本书，本书全面介绍了保护区的植被情况，收录了保护区重点保

本书基于2012—2016年对汾河太原段水体中浮游植物和水华优势种的分析鉴定成果，研究了环境友好型的控藻方法及抑藻机理。本书包括四大部分，共8章。第1章介绍了汾河太原河段水质现状及水华现象、水华的危害、水华藻的分类和水华的防控措施。第2、3章介绍了观察到的汾河太原河段浮游植物种类，共202种，隶属于7门72属，共发现浮

本书是甘谷县草原资源普查和草原监测的主要成果，共收录了甘谷县常见的草原植物356种，隶属于56科230属，共计彩色照片492张。植物科按照国际惯例分类的恩格勒系统排列，各科类的属、种按照植物拉丁学名的字母顺序排列，植物名称主要参考电子版《中国植物志》、《中国常见植物野外识别手册--祁连山册》、《甘肃草原植物图谱》等。每