本书共分九章，内容包括开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性、开展党的群众路线教育实践活动的主题、开展党的群众路线教育实践活动的总体要求、坚持以人为本时刻牢记执政为民、坚持求真务实着力解决突出问题等。

本书所记述的历史起于1924年中共中央第一次提出创办党校，结束于1949年10月1日中央党校师生参加开国大典，是对民主革命时期中央党校历史的比较系统全面的展示，反映了中共中央党校作为党内教育的最高学府，在中国共产党的思想建设、理论建设和组织建设中的地位和作用。民主革命时期中央党校的历史和党校前辈可歌可泣的经历，生动地告

本书分三个部分。第一部分为“革命篇”，重点展现了五四运动到新中国成立之间，发生在彭山的重要革命事件，体现了彭山革命是中国革命的典型缩影；第二部分为“英雄篇”，回顾了革命先辈生动传奇的故事，展现了他们的高尚品质和凛然正气；第三部分为“传承篇”，主要记录了革命先辈的后人及家属回忆，弘扬了革命精神和优良传统。本书引导我们了解

本书共6章，内容包括：“问题缘起：政治生态视域下中国共产党廉政建设的探索与思考”“理论源流：廉政建设理论与政治生态理论”“历史脉络：政治生态变迁中的中国共产党廉政建设演进”“生态建构：新时代中国共产党廉政建设的主要内容”“现实基础：新时代中国共产党廉政建设成就与困境”“实践进路：新时代中国共产党廉政建设的对策建议”。

本书收录48篇文章，包括《以思想破冰引领党校高质量发展》《将旗帜鲜明讲政治贯穿党校办学治校全过程》《决策咨询工作“破冰”：突出问题与对策》《着力推进党校(行政学院)报刊高质量发展》《强化党性教育的实践与思考》等。

进入新时代，我们党正在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想，然而国内外形势复杂多变，“基层党的建设科学化”面临着诸多新课题，中共沅江市委党校强化问题意识、担当意识，针对基层党组织建设理论和实践中遇到的新情况和新问题，着眼机遇与挑战并存的新形势，从基层党建内容、方法、载体、机制等层面进行了一系列创新研究

本书结合山东大学威海校区发展党员工作实际,以解决实际问题、方便操作使用为原则编写,将“申请入党”“入党积极分子的确定和培养教育”“发展对象的确定和考察”“预备党员的接收”“预备党员的教育考察和转正”5个部分分解为25个具体环节,每个环节及具体操作予以详细文字说明,并将该环节涉及的主要文字材料进行范例讲解,在手册中一并编

革命文物，不仅记载着中国革命历史的进程，传递着深刻的革命道理，还凝聚着中国共产党人崇高的理想和信念，传承着伟大的革命精神。本书以文物为体，以党史为魂，根据中国共产党不同历史时期，遴选出百家中国博物馆、纪念馆中的一百多件馆藏文物。这些文物，既有文件手稿、书信报刊，也有实物照片、艺术作品，还有建筑遗址、场景展陈等。通过这一

本书根据中央最新精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,结合普通党员干部学习需要,遴选出党员干部应知应会的党史基本知识,以图解的形式进行详细介绍和阐释,简明直观、通俗易懂,是广大党员干部学习党史、回望初心的参考读物。《党的历史知识简表集成(1921-2021)》为党建读物出版社、中共党史出版社2019年出版的《党的历史

本书主要介绍社会组织党建的概念、主要内容，社会组织党建管理体制与工作机制，社会组织党的组织和工作覆盖，社会组织党组织的队伍建设，党建引领社会组织发展与作用发挥，社会组织党建引领乡村振兴实践，社会组织党建引领社会治理，分析社会。组织党建的发展历程，不断深化认识中国社会组织党建工作发展的规律，深刻理解和把握党和社会组织的双