教材栏目设计为15个，栏目名称分别为体育概述、体质健康达标、体育运动损伤及预防、篮球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、网球运动、田径运动、游泳运动、保龄球、轮滑、健美运动、形体训练、武术运动，跆拳道等。教材与相邻课程衔接紧密、相辅相成、相互促进。教材对教学条件有一定的科学、合理的要求，但对于高校现有体育场地、设施来说已基本

李欣主编的《体育心理学(高等学校体育学类本科专业系列教材)》共计15个任务，涵盖了体育学习中的学生心理、教师心理、体育学习心理、团队心理、心理技能训练、社会心理等内容，既较全面地反映了体育心理学学科领域的全貌，教材内容与时俱进，又反映了学科发展和推广的现状，并充分考虑了学生学习的实际需要与接受能力，体现了创新性、可读性

黄延春、梁汉平主编的《体育概论(高等学校体育学类本科专业系列教材)》紧密围绕本科教育的教学要求，突出基本理论和基本知识，重视教材的思想性和科学性，反映时代特色，力争在教材内容和体系上有所突破。包括引论、体育概念、体育功能、体育目的、体育手段、体育科学、体育过程、体育文化、体育体制、体育发展趋势等内容。

髂腰肌对于人体的体态和运动表现有着至关重要的作用，但人们却常常忽略或难以通过正确的锻炼方式强化它的功能。《髂腰肌力量与柔韧性训练：矫正体态和预防损伤的动作练习与方案设计》在详解髂腰肌功能的影响因素及健康状况评估方法的基础上，结合300余幅真人示范图，对动态拉伸、静态拉伸、自我肌筋膜放松、瑜伽、普拉提和力量训练6个训练项

《周期力量训练（第3版）》是力量训练高阶训练者的专业指导书。全书介绍了力量训练和健美的革命性训练方法，通过周期训练，以及对身体、训练原则、运动营养和计划的理解，使练习者的身体自然而然地达到wan美状态。为了使练习者变得更强壮、结实且肌肉线条明显，书中提供了科学的力量训练和健美的基本概念、训练原则、周期训练计划、运动营养

本教材为中等职业学校体育与健康课程公共课教材，按照**《山东省三年制中等职业教育体育与健康课程标准》进行编写。全书共9章40节，共包括两部分内容。*部分是基础理论部分，包括体育基础知识、健康基础知识及学生体质健康测试；第二部分是体育运动部分，包括田径运动、球类运动、健塑运动、武术和山东地域特色项目以及户外运动。教材内容

当代大学生是国家的希望，民族的未来，由此可见他们身上的担子很重，而拥有一个健康的体魄是其前提条件，所以当代体育教育应该成为各高校高度重视的教育内容之一。本书围绕大学生体育教育学与管理的研究，展开详细论述，内容主要分为两个部分：*部分是体育教育学，包括体育教育学的概述、体育教育的内涵、体育教育的追求和实施、大学体育与健康

本书包括大学体育俱乐部理论和大学体育俱乐部介绍内容，着重介绍了大学体育概述、大学体育俱乐部概述、体育课程思政教育、健康概述、科学健身、营养与体重控制、运动保健与运动损伤处理、体育欣赏与体育文化，以及一些体育项目的俱乐部介绍。

本书共十六章，主要内容包括：大学体育与健康、营养与健康、体育锻炼与体能改善、运动技能、体育锻炼的卫生保健、体育文化、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、太极拳与跆拳道、形体与健美、运动项目万花筒。具体内容包括：健康概念的形成与发展等。

本书包括理论篇和实践篇两大部分。理论篇包括：大学体育与健康概述、大学生应科学地进行体育锻炼、大学生应做好运动防护、大学生应注重体育保健与养生、大学生应有效提高体适能等内容；实践篇包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、健身气功、健美操、啦啦操、体育舞蹈、瑜伽、排舞、健美、游泳、龙舟、手球及休闲体育运动等内容。