曲波编著的《植物学(全国高等学校十二五农林规划教材)》特为50多学时的植物学课程编写，精选素材，特点鲜明：1)关注科学发展，体现科学、技术、社会的紧密联系，本书特别对被子植物分类部分的内容作了调整，增加和补充了许多在生产、生活和环境保护方面被开发与利用的植物资源。2)精选内容，合理安排本书与中学知识及后续课程的衔接。3

本书根据现代植物组织培养技术理论和方法编排了22个实验，包括培养基的配制、外植体表面消毒、器官分化、快繁技术、茎尖脱毒技术、微型薯诱导、花药培养、人工种子、细胞培养、原生质体培养及融合、水培技术、非试管快繁技术、遗传转化技术、转基因植株鉴定等内容。本书除基本实验外，还设置了多种植物的快繁、水培等技术，供学生实验时选择参

本书是高职高专“十二五”规划教材★农林牧渔系列分册之一。本书围绕技能实训进行理论知识阐述，着重加强实践技能和学生智力开发的培养。内容上按照“植物组成单位—植物器官形态—植物器官结构—植物分类—植物新陈代谢—植物生长发育—植物的抗逆生理”的顺序设计了七个技能项目，每个项目包括能力要求、相关知识链接、技能实训、实际操作、课

本书详细地介绍了：东亚的中国、日本、朝鲜和韩国及其周边国家与地区的高等植物分类学文献，共有10大类60项近1200种。其中第一部分是文献基础知识，第二部分是图书类介绍以及评论，包括检索书、辞典、植物志、植物系统、采集史、国际植物命名法规、拉丁文与模式以及参考书，第三部分是中外期刊介绍与评论，第四部分为18个附录。书后有

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：植物与植物生理（第2版）》是高职高专教育“十二五”规划建设教材。本书以栽培作物、园林树木和花卉及常见的野生植物为主要对象，介绍植物的细胞和组织、植物器官的形态与结构、植物分类、植物生理的基本知识，在有些章节增加了和植物生产过程相互联系的内容，全书共分为13章。书中充实植物学科的一

植物科普馆 令人称奇的奇异植物

植物科普馆：变幻莫测的植物之谜

植物组织培养是植物遗传工程的基础和关键环节之一，也是一项实用性极强的高新技术，已经发展成为植物生产类、草业科学类、森林资源类、生命科学类、环境生态类等各专业本科生的重要课程。《植物组织培养实验指导》是为满足园艺、果树、农学、林学、园林、生命科学、草业科学等各相关专业实践教学要求而编写的，是同植物组织培养课程相配套的实验

北京大学校址所在，有着悠久的渊源和复杂的变迁。从明朝米万钟营造勺园开始，四百多年来，私家园林、皇家园林、王宫宅邸相沿继续、兴废替立。几百年的雕梁画栋基本荡然，但草木花卉却代复一代年复一年，不惧人事更迭、沧海桑田，顽强地生长繁滋，以循环往复的春华秋实冬枯夏荣，展示着世界上真正的壮观，携刻着真正活着的历史。昔人对草木趣灵的

东北生物标本馆馆藏有维管束植物标本、苔藓标本、地衣标本、高等真菌标本、昆虫标本、病害标本及木材标本等，达57万份，保藏量位居全国标本馆前列。模式标本资料十分珍贵与独特，一向被视为一个标本馆的镇馆之宝。由曹伟主编的《东北生物标本馆维管束植物模式标本考订》全面系统地记载了东北生物标本馆收藏的全部维管束植物模式标本，共收录模