“汉译民翻译出版扶持专项”是中国少数民族文学发展工程的内容之一。该项目每年从上年度中国大陆公开发表的小说、诗歌、散文等汉语文学作品中精选出思想性与艺术性俱佳的优秀作品，翻译成蒙、藏、维、哈、朝5种少数民族语言文字，分别以5种文字出版文学作品集《中国当代文学作品选粹》(包括小说集、诗歌集、散文集等，共15卷本)。该专项让

作者以浪漫主义情怀，描述生活中的点滴人文风貌，山水景观，名胜古迹，字里有歌，行间添情。他的文字如信手绣一朵出水的莲花；或剪一幅恋花炫舞的彩蝶，再配一首首婉转柔美的歌声，读后会让自己陷入一种思绪间。

湖北省大冶市第二中学是一所传承历史超过八百年的重点学校，古名武昌龙川书院。《龙川文选》是一部和这所文化积淀深厚的学校以及鄂王故里有关的优秀人物的作品选。本书选文自1195年胡朝颖先生任书院山长开始，延续至今八百多年，作品包括宋代武昌知县胡朝颖的代表作《旅夜书怀》，主持建设龙川书院的元代名人陈天祥给元世祖的奏章节选，清代

本书是泾河的一部作品选集，收录了泾河的一部分中短篇小说、散文、文学评论。除了《白马河之恋》《北山往事》也是这部文集中分量很重的一部作品，它以北山这一特殊地域为背景，以李桃花、常金宝等人物在民国时代发生的故事为线索，全方位展现了北山地区的风土人情、市井风貌。

本书收入了作者18篇散文和8篇小说，从文字中可以深切感受到作者家乡鲜活的生活场景。作者对于人物的描写、对于景色的描写、对于人与人之间语言和情感的交流描写非常细腻，能深切感受到作者对往事、趣事的追忆，有些场景描述很有年代感和带入感，让人如临其境，充分体现了作者的所思所感所悟，细细读来，让人产生共情。

作为中国现代文学的伟大奠基者，鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式；他所创作散文更是显示了文学革命的实绩；他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性，是后世作家*常使用的批判武器，他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗&

作为宝贵的民族文化遗产，苏轼作品中反映的宋代社会历史，所蕴含的美好情操和非凡智慧，所创造的优美艺术形象，对于我们认识历史，体悟生命，提高自己的文化艺术修养和道德情操都具有重要意义和积极作用。但苏轼的作品典故多、旨意深、文字奥，向来被认为难读难解。为使苏轼的作品能面向今天的大众，我们冒着举鼎绝膑的危险，以自己浅薄的学力，

本书围绕中国现代作家鲁迅的小说、散文、散文诗和杂文等，以文本细读的方式，对鲁迅作品的思想内涵和艺术创行阐释分析。

本书为明末清初四川井研人胡世安（1593—1663）的诗文集，全书三十一卷。本次整理以康熙三十四年本为底本，并新增《集外作品辑佚》《传记资料》若干，作为附录。胡世安的著作，尤其是古文辞，不受唐宋古文的牢笼，大概自置在汉两京之间，所以用词求典，造语古奥，乡曲浅学之人乍视之，恐有不知所云之感。胡世安曾注解过樊宗师之文，有时

本书采用多种文体描写了高中生活的同学情、师生情，以及其中的酸甜苦辣、哀愁与欢乐，用手中的笔、内心的诗词表现了在成长中如何看淡逆境中的压力，体会人世间苦乐的真谛，领略人间的爱心、善良，特别是对朝夕陪伴的恩师的感谢与依赖。同时，也表达了人生成长的过程，从生活中的难以承受之重，到*后的瞬间顿悟，都是每个人人生中必不可少的，而