本书是全国古籍整理出版规划小组重点项目，全国高等院校古籍整理研究工作委员会规划重点项目，由许嘉璐同志任主编，并亲自参加翻译、审读。各高校古籍所的专家执笔。严格按照古籍整理原则。译文具有准确性和权威性，全面体现了二十四史的史料价值。翻译采取直译的方式，要求按照词序、每字每典都有落实，而又不随意添加成分进行解释，能传

本书通过描述中国与朝鲜、韩国古代文化交流的独特历史环境、古代中国与朝鲜的文化交流、近代及新世纪的中国与朝鲜、韩国的文化交流，历时与横向兼具，呈现一个历史悠久的中国与韩国、朝鲜的文化交流史。

本教材打破了高职传统文化素质类课程以”经史子集”解读为主要内容的传统课程模式,转变为把中国传统典籍文化精神与民间生活文化相结合、以学生身边具体知识系统为教学内容,强化课堂研讨交流训练,为促进学生人文素养的全面提升和终身发展奠定基础。

本书主要从中国传统文化入手,认为传统文化是历史的存在,现代化是时代的召唤。通过深刻的理论阐述在当今现代化的时代,传统文化如何与时俱进的更新自身,与时代携手共进。以“守成创新看传统”为题,探索中华传统文化的某些方面在今天仍然具有时代价值和现实意义。我们需要把握的,是传统与现代之间的双向互动,寻找二者之间的结合点,形成现代

《史记》是中国纪传体通史，其书与它的作者司马迁一样充满了魅力。司马迁在父亲的临终嘱托中接下了修著史书的担子，一直勤勉努力，但却因一句不合时宜的话而招致富刑。他的人生充满着悲剧色彩，因此《史记》中有一股浓郁的悲剧气氛5他渴望侠义能救他脱离牢狱，因此《史记》富有传奇色彩。司马迁的经历，给《史记》打上了浓厚的个人烙印，使其不

在中国古代的各种历史著作中，有一部专门为皇帝而写，它就是《资治通鉴》。司马光在选材上有所取舍，其中政治史占据重要位置，以便皇帝从中借鉴。而从后来的影响来看，司马光也确实达到了目的。

本书收录了《探寻世界文明的中华文化资源》《文化、文明与现代性：一种思想史的考察》《中华优秀传统文化：中国特色社会主义的独特优势》《遗存、遗产与续用发展：关于文化共享的整体分析》等文章。

中国历史文选（新编21世纪史学系列教材）

《中国世界文化遗产2019年度保护状况总报告》力图全面、详实、客观、准确地将2019年度中国世界文化遗产保护管理工作情况呈现在广大遗产保护工作者和社会公众面前。《中国世界文化遗产2019年度保护状况总报告》能够为各世界文化遗产地的保护管理工作提出真问题和切实可行的解决方案，也希望中国世界文化遗产年度保护状况总报告系列能

本书从中华民族文化自信的角度，分析丝绸之路与中国古代文明巅峰的长安文化之间的血脉联系，分析汉唐开辟丝绸之路的天下意识、大唐西市的早期商业符号、使者僧侣带来的和平外交理念以及商贸市井文化中的外来文明等珍贵的精神文化遗产，并在丝路长安文化精神分析的基础上，勾连汉唐丝路文化与当代中国文化自信之间的关系，归纳分析汉唐丝路文化对