国民语言能力提升有助于我国政治、经济、文化发展，《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》和《国家语言文字事业"十三五"发展规划》等都对此作出了战略部署。第一部分是国民语言能力的内涵与外延。第二部分是提升国民语言能力的重要性。理论价值在于有助于语言学成为一级学科、语言本体研究的深入；应用价值在

本书讲述了沟通的重要性，提高沟通技巧的途径和方法，指导读者如何把握好说话时机、说话曲直和说话轻重，掌握如何与不同的人沟通的技巧、不同场景下的沟通艺术、怎么说别人才会听你的、讨人喜欢的沟通方式等，通过具体的事例，再融入逻辑理论的相关知识，将沟通艺术娓娓道来。

外语教育叙事是在外语教育研究过程中运用的一种方法，它注重通过叙述的方式，讲述一个外语教育故事，启发大家思考故事（案例）所含的外语教育规律。《外语教育叙事研究理论与实践》通过系统地对外语教育叙事的理论进行梳理和探讨，结合实践案例，帮助外语教师开展教育叙事研究，提升外语教师教育教学的能力。《外语教育叙事研究理论与实践》既有

本书从语义学、元语义学和语言哲学的视角提出语言互动的语义学理论，阐释了意义建构的过程论思想和认知语义的形式化表征策略。作者认为，话语的意义不是主要由话语的逻辑形式决定，它与现实中话语所表征的事体有关。话语的句法结构和语境之间存在特定的互动方式，。该专著拓展了话语分析的认知-功能研究进路，拓展了话语的句法、语义和语用界面

由北京外国语大学英语学院编辑、外语教学与研究出版社出版。作为学术性翻译研究成果，《翻译界》收录与口笔译现象相关的原创性研究，包括口笔译理论与实证研究等。同时还关注口笔译教学研究，重视产、学、研三者结合，以行业现状引导翻译教学与研究，以翻译研究促进语言行业的成长。本刊设有以下主要栏目：翻译理论研究、翻译教学研究、中外语言

《语言学国际学术期刊论文选：语用与认知》从中精选24篇文章，既有对语用与认知领域的理论和基本概念的探讨，如言语行为理论、会话含义理论等，也有应用研究，涉及语篇理解、修辞格、话语分析、跨文化比较、非语言交际等内容。《语言学国际学术期刊论文选：语用与认知》兼顾理论与实践，前后衔接得当，可以帮助读者对语用学以及语用与认知相结

《语言学国际学术期刊论文选：功能语言学》精选了10篇近十几年来在该期刊发表的文章，按主题分为理论探讨、评价意义研究、跨语言研究3个部分，旨在方便读者全面了解国际功能语言学研究热点话题、研究前沿及其走向，为国内功能语言学研究者带来参考和启发。

近年来，语言学研究发展迅猛，新成果不断涌现。鉴于此，上海外语教育出版社邀请语言学界知名专家从约翰·本杰明斯出版公司（JohnBenjaminsPublishingCompany）等国际著名出版社推出的多种语言学期刊中精选具代表性或前沿意义的优秀论文，按主题编为不同分册，并撰写中文导读，组成“语言学国际学术期刊论文选”丛

《语义修辞的认知神经机制研究》运用基于模型的语用推理理论对整体性认知语用模型(HCPM)进行修补，并运用心智哲学理论对修补后的模型进行拓展，提出了“内涵外延关联—传承模型”(ADRIM)；然后以语义修辞范例分析和基于ERPs技术的实证研究，验证了模型的合理性和可操作性。依靠在心—物随附过程中形成的能体现A与B两事物之间

戴炜栋教授为我国知名外语教育家，深耕外语教育与教育管理领域，治学严谨、造诣深厚，业内影响广泛。2019年恰逢中华人民共和国成立****和上海外国语大学建校****，亦是先生八十华诞，推出此文集，以志庆贺与祝福。文集由采访篇、上外工作经历篇、外指委工作经历篇、教育理念探索篇、教书育人实践篇、师生情深篇和序言篇等组成，辑录