五十音图是日语学习的基础，那么学会了五十音图之后，接下来究竟该怎么学习，才能掌握日语，把它应用到日常生活和工作之中呢？答案不言而喻，就是——学习和记忆单词！我们知道，流利的日语必须以单词为基础。只要能正确说出每一个单词，就算语法不是很精通，至少也能表达出50%的意思来。熟悉了单词之后，再学习语法、句型，就一定能说出一口

提到日语，很多人会马上联想到枯燥别扭的五十音、复杂多变的语法和背也背不完的单词。似乎学习日语就是一条漫漫长路，永远也到达不了终点。因此，对于那些有心说好日语但苦于无门者，或是曾经学过日语但经历过多次挫折的人来说，怎么迈出第一步，或是再跨出第二步，都是相当头痛的问题。但是你有没有想过，是否换个方式来学，就会变得简单多了呢

随书附赠的多媒体光盘采用时下最流行的Flash技术，播放器内置，无需安装，即点即用，您可以边看边听边读，多方位多感官立体学习和记忆。高清晰数码录音，让您可以听清发音的最细微差别，实用的全文朗读、*朗读模式可随意切换，同原音对比，听说同步矫正。光盘中包括多媒体课堂的MP3文件，您可以装载到MP3播放器里，利用零散时间随时

《日语语法教程(上)》适用于高等教育自学考试日语专业本科阶段，同时也可供各类成人教育及培训机构使用。《日语语法教程(上)》根据本科阶段自考学生的特点，将重点放在日语助词、助动词、补助动词、常用惯用型、句型上。全书共36课，分上、下两册。《日语语法教程(上)》吸收国内外的最新研究成果，注重科学性和实用性的统一。文字简洁扼

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：日语泛读1》被国内许多大学日语专业选用，对促进日语教学起到了一些的作用。由于出版量有限，近几年出现了供不应求的现象，故决心重修再版，以满足教学需要。另外，经过几年的使用，有些文章内容已显过时，同时在使用过程中也发现了一些问题急需修正。故此次重版，我们在保持原来体系的情况下，现换了

本教程是在编者1983年《日译汉讲稿》（使用二轮），1987年《日译汉教程》（使用一轮）的基础上，重新编写而成的，可作为各类高等院校日语专业翻译课教材。 本教程在编写过程中，注意了以下几个方面：一、在研究各种翻译技巧时，不是就技巧论技巧，而是在讲述各类词语、语态本质，并尽量同汉语比较中进行研究，力图使学习者既知其然，又

本书适用于高等教育自学考试日语专业本科阶段，同时也可供各类成人教育及培训机构使用。本书根据本科阶段自考学生的特点，将重点放在日语助词、助动词、补助动词、常用惯用型、句型上。全书共36课，分上、下两册。本书吸收国内外的最新研究成果，注重科学性和实用性的统一。文字简洁扼要，举例浅显易懂。本书附有北京市高等教育自学考试课程考

《简明日汉-汉日词典》共收词56，000余条，其中日汉部分收30，000余词（包括派生词与复合词），除了使用率高的常用词汇、科技词汇、社会科学词汇之外，为了解决日语学习者通常遇到的难点，注意多收了一般词汇中的外来语、动词、副词、形容词和形容动词，并根据1981年日本政府颁布的常用汉字加以表记。在有关词汇中，还精选了部分

本书共分为三个部分，分别为基础练习、关键词语解析和真题归类讲解。

本书收录了近百篇的日文动人故事，包括勇气之花盛开、回响在心中的铃声、关爱无国界、在早春的雨中等。