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日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，到2005一年，世界上共有39个国家和地区的100个城市举办了该项考试。在我国，这项考试由教育部考试中心负责组织和实施。截止2005年，在全同18个省（自治区、直辖市）的21个城市设

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《通过漫画学日语（文化篇）》选取轻松欣赏漫画，学习日常生活日语中使用频率很高的实用短句。在精致有趣的漫画过程中，不仅免去了学习语言时死记硬背的枯燥，而且可以在极短的时间内，在轻松笑声中牢牢记住各种场景的习惯表达。

《综合日语》共分为四册，每册均配有练习册和教师用书，本册为与《综合日语》第三册以及第三册练习配套使用的教师用书。《综合日语》是由中日两国从事日语教育的资深专家学者历时三年共同编写的全新教材，它从全新的教学理念出发，在内容上和形式上均有不小的突破。为了让使用者能够更加有效地使用本教材和更好地了解编者的编写意图，我们编写了

21世纪是跨文化交流的时代。日本是与我国一衣带水的邻国，与我国有着特殊的历史渊源。尊重历史，客观地认识古代日本、近代日本和现代日本，对中日两国的文化交流、经济贸易往来有着十分重要的意义。日语学习者可以通过学习日本历史的产生、形成、发展轨迹，清楚地认识现今日本社会文化、民族精神、国民意识形成的渊源。本书在编写过程中，始终

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《天声人语集萃》精选二十八篇日语美文。文章言简意赅、趣味盎然、脍炙人口。每篇分为“原文部分”和“学习部分”。“学习部分”包括“译文”、“生词&例句”。生词罗列详细，适合日语初、中、高级水平者学习。即使不懂日语，也可以仅读译文，了解日本人对各种事物的看法。