本书首先,论述产品设计及其发展、服务设计及其原则、产品设计与服务设计思维的关系、产品设计与服务设计的融合发展;其次,分析产品设计的形态、材料、色彩与人为要素;再次对产品的功能设计、结构设计与造型设计进行讨论;再次,论述服务设计及其流程、服务设计的创新思维;最后,对服务设计思维下的产品创新设计进行研究。
本书以应用为本位、以实训为基础、以创意为导向,通过对基础理论的详尽剖析,对实训项目的严谨设置,对优秀作品的深入赏析,构建了现代包装系统设计的知识体系与实践体系。全书共分为三大部分:第一部分《理论篇》,全面论述了包装设计的基础理论、包装设计的创新思维方法、包装设计的方法与原则;第二部分《工艺篇》,介绍现代包装设计在制作工
本书属于“大学数学经典教材精选系列”。本书内容包含线性代数、概率两个部分,其中线性代数部分以“线性方程组”为主线进行展开;概率部分以“随机变量”为中心,讨论了数学期望等常见的数字特征。全书由5章组成,内容有行列式、矩阵、线性方程组、概率与分布和随机变量的数字特征,基本满足了工科专科层次的相关数学知识需要。本书在编写上突
本教材共分七个模块:图样基础、立体的投影、轴测投影图、机件表达、标准件与常用件、零件图、装配图。其中模块一为图样基础部分,模块二、模块三为投影图部分,模块四-模块七为工程图部分。主要内容有制图标准,基本几何元素的投影,基本体的投影,截交线与相贯线,组合体的投影,轴测投影图,机件表达,标准件与常用件,零件图和装配图等。为
为促进我国设计学界的青年学术力量进一步发展壮大,本文集以跨学科、多视角的汇编方式,邀请了一批近年来在相关领域研究上表现突出的年轻学者——包括有从事工业设计、科技艺术、社会创新、设计史与设计批评等领域工作的设计师、艺术家和教育工作者——基于“未来社会与设计思辨”这组关键词,围绕未来社会建构、反思性设计及创新设计教育教学这
随着中国经济发展进入新时代,如何实现从“中国制造”向“中国创造”的跨越发展是我国制造业当前面临的挑战,而提升自主创新能力是实现跨越的关键。在中国创造理念中,产品设计是制造业的基础,产品创新设计则是现代企业的核心竞争力。产品创新设计的过程与创新构思的产生是同步的,唯有通过不断地创新来提高产品设计的价值和质量,优化设计思路
本书旨在介绍颗粒技术,选择的主题涵盖颗粒技术的广泛领域:表征(粒度分析)、加工(造粒、流化)、颗粒成形(造粒、粒度减小)、储存和输送(料斗设计、气力输送、立管、浆体输送)、分离(过滤、沉降、旋风分离)、安全(火灾和爆炸危险、健康危害)、颗粒系统的工程特性(胶体、可吸入药物、浆体流变学);对于所研究的每个主题,介绍了所涉
本教材系统讲述了爆破与井巷工程的基础知识,涉及爆破原理与施工、巷道设计与施工、井筒设计与施工以及城市地下工程等方面的内容。在此基础上,本教材重点介绍了爆破基本原理和技术,岩石巷道施工,支护原理与技术,立井与斜井施工,城市地下工程的基本概况及施工方法。
本书收录了《DIA设计智造趋势报告》《设计思维实践——设计教育的探索》《老龄化社会下对可升级的全龄生活空间的探索》《全新写入——传统手工艺的未来想象》《面向人本智造的互认知人-机器人协作探索》《数智驱动的增材制造大规模个性化定制服务》等文章。
教材是新形态丛书中的一册。书稿通过对材料应用的脉络梳理,表达出在当下的设计概念中,材料从作为配角的隶属地位挣脱出来,以一种独立的姿态和面貌成为设计表达的重要手段。一直以来,在艺术设计的教学大纲下,把材料设计课程简单看作设计专业的一门基础课,但是,它不仅仅是一门基础课,材料可以作为一个主要的视觉手段,来传达设计思想和理念