本书透过完整且精细的策划,邀请各领域专家共同参与,采取学界与业界大合作模式,使学理运用更贴近临床的案例照护,如此努力与用心的目的,不仅希望服务于急重症单位的护理师,阅读本书籍能丰富已具有的专业知能,亦可再次融合新的学习,使能更发挥专业照护所长,也同时期待提供一般临床护理师对于急重症护理专业知识,因为病人的病情急速变化也

《内科护理》主要介绍内科常见疾病的护理知识与技能,是高职护理专业的核心课程,也是涉及到基础医学、临床医学和人文社会科学的一门综合学科。在护理专业的人才培养中起到举足轻重的作用。因此为了提高《内科护理》教学质量,突出对技能型人才的培养,构建以能力为本的人才培养模式,以就业为导向,使课程内容与岗位要求相统一,课程标准与工作

本教材对接岗位、执考,融入思政的编写内容。“以岗位需求为前提,能力培养为重点”,结合行业要求及各项护理操作的最新国际指南对知识进行更新与融合,如结合当前新冠疫情,在“医院感染的预防与控制”这一章中进一步细化“一次性隔离衣和防护服的穿脱方法”,并在学习目标做出具体要求。对接护士执业资格考试大纲,对重点难点知识进行细化、强

本套教材坚持“以就业为导向,全面素质为基础,能力为本位”的现代职业教育教学方向,突出对高素质技术技能型护理人才的培养,注重对学生基础知识和基本技能的培养。密切联系临床护理实践,使教材内容与最新护理理念对接、与护理职业岗位需求对接、与国家护士执业资格考试对接,为学生的可持续发展奠定良好基础。在编写过程中,以现代护理观为指

本教材为高职高专护理类专核心教材之一。本教材旨在服务于职业教育改革,服务于涉外护理工作岗位的实际工作需求,并尝试对对接国际领域的权威职业英语技能认证考试考核标准,提出了“建构学生专业英语知识体系和专业英语认知水平为目标,以语言习得输入输出理论为指导序化教学内容,结合国际OET考试内容选取核心工作场景,学生在完成工作任务

全书共十七章,内容涵盖绪论、儿童生长发育、儿童保建、患病儿童护理及其家庭支持、儿童营养与营养障碍性疾病患儿的护理、新生儿与新生儿疾病患儿的护理、各系统常见疾病患儿的护理、遗传代谢性疾病患儿的护理、感染性疾病患儿的护理及儿科常用护理技术等。

本书以生命过程为轴线,将护理技能分为母婴护理、儿童护理、成人护理、老人护理四大模块,全书贯穿“立德树人、以人为本”的编写理念,案例导入介绍护理专业必备的核心技能,内容丰富,与临床护理工作实际保持一致、与护士执业资格考试紧密衔接,融入“护爱生命”等思政元素,适用性强,图文并茂、形式新颖,便学易教。

急危重症护理学是临床护理课程中一门重要的综合性应用学科,随着社会的发展,急危重症领域的知识不断更新,作为培养医学生的基本资料--教材,亦应与时俱进,同步更新。本次教材的修订大纲,参考了大量国内外最新护理相关权威指南的基础上,结合临床工作实际发展需要及1+X证书的发展趋势,对教材内容进行了更新和完善。全书共分15章,54

全书共分总论、病毒感染性疾病的护理、细菌感染性疾病的护理、寄生虫及其它感染性疾病的护理4篇,重点介绍了常见传染病的表现、病原学特点、护理评估、护理措施及健康指导。本教材为书网融合教材,即纸质教材有机结合电子教材、教学配套资源(PPT、微课、视频等)、题库系统、数字化教学服务(在线教学、在线作业、在线考试),使教学资源更

本书内容针对老年护理涉及面广的特点,从老年人带病生存、功能状态、精神健康以及社会经济体制、医疗体制、养老政策法规保障、社会文化和伦理对老年护理的影响等角度探讨老年护理中的重点问题。每章安排有学习目标、案例导入、考点提示、学科发展、巩固练习等多种模块。本书配套数字教材为学生进一步学习提供帮助本教材关注当今社会高龄老人增多