本书提出了较为完整的管辖音系学声调理论,包括声调的表征和解释理论两大方面,回答了包括调型表征的层次性、调型的内部结构、调型的自主性和变调音系过程的解释等基本问题。全书主体内容分为“管辖音系学声调理论构建及应用”和“基于声调理论的变调自动化处理研究”两大部分。前者探讨了声调理论的提出和拓展、调型的结构、调域的音系价值、变
本书从实用性的角度出发,通过具体的事例,再融入逻辑理论的相关知识。在日常与他人交流的过程中能灵活运用书中传授的方法,不断积累实战经验,形成自己的语言逻辑思维方式,将自己的真知灼见用众人能够理解的方式表达出来,成为实至名归的说服高手。
本书通过讲解个人优势提升说话水平的方法。让读者找到自己说话难"难说话的症结所在。讲解盖洛普优势理论以及在说话方法上的应用,帮助读者*有效地利用自己的优势提升说话水平。本书从精神科学的角度,揭示人们说话方式差异的根本原因,科学研究显示:人们16岁之前的“活经历”“教育程度”“思维习惯”等因素决定了大脑细胞网络分布。脑细胞
本书内容涵盖了世界盲文的产生和发展、汉语现行盲文的阅读和书写、常见盲文书写工具的认识和使用、常用数学和英语盲文等四大领域的知识、技能。通过本书的学习,学习者基本上可以满足盲童基础教育阶段的教学要求,并可以为更高阶段的盲文学习打下基础。本书将国内外盲文研究领域的新成果和新技术纳入其中,让学习者能够与时俱进,及时接触前沿的
优秀的演讲,是经过精雕细琢、精心打磨的,需要恰到好处的技巧、深入人心的内容,有干货、能控场、能打动人心……想要演讲散发魅力,每个细节都不可或缺。 本书通过演讲的价值、演讲的准备、演讲的内容三个部分,把演讲的魅力向我们娓娓道来。从如何备稿、调整心态到营造演讲氛围、讲好故事、提高控场能力等,一步步指导读者做好细节,把握每
本书聚焦第二语言(简称二语,包括外语)产出的心理语言学前沿问题,目的是力图探索二语的产出和学习过程的心理语言学机制。我们系统地梳理了母语及二语口语产出模型、二语写作产出模型、二语词汇提取模型、二语会话及协同机制等理论模型;同时对中国学习者二语词汇提取、跨语言句法启动效应、工作记忆在二语产出中的作用、二语口语非流利性、二
本书以理论词典学的词典结构观为基本框架,系统性对比分析《简明牛津词典》1—12版、《现代汉语词典》1—7版的宏观结构。本书首次确立了语文词典宏观结构对比分析中的三组二元对立参数——语文性与百科性、共时性与历时性、规范性与描写性。本书描写、对比了上述三组参数在《简明牛津词典》与《现代汉语词典》相关版次宏观结构中的体现、分
本书从翻译学、比较文学与跨文化研究、历史学、文化史、思想史等多维学科视角出发,不仅探讨了传统翻译批评话语框架下的诸多经典命题,而且对当下中外翻译话语场域中的某些前沿话题也进行了深度考察。笔者紧紧围绕“从文本到受众”这一核心议题展开相关论述,一方面试图从宏观层面阐释翻译研究在研究范式方面的轮转与更替、演进与交织;另一方面
外语教学法
《辩手指南》针对为当代的辩论学习者和指导教师解决辩论实践中的所面临的关键问题提供了明确的指导。该书首先对辩论的基本原则进行了明确的解释,继而介绍了对一个辩题进行论辩的过程中的每一个环节。从立论成词,到驳论,到交叉质询,再到针对辩题如何查找资料设计论证的过程,都进行了全面的的介绍和演示。《辩手指南》一书语言通俗易懂,不仅