书稿重建了以核心素养为基础的立德树人、以生为本的教学观，提出了四项新的课堂教学策略,总结了多年的一线化学教学实践经验，结合国家教育双减政策和多方相关理论的生活化教学，围绕初中化学学科核心素养培养与生活化教学这一关键内容,对生活化教学模式下的初中化学教学进行较为系统的分析和研究，构建了全面提升初中生实践能力、创新能力和核

高中生《红楼梦》导读

用心倾听每一朵花开的声音：为学而教的语文教学实践

这是一本教育新课程的研究文集，书中针对新课程的教育变革，其中课堂教学是课程改革中的重中之重。本书为湖南省教育规划课题成果，是汤真平老师的智慧结晶，书中带着新课程理念重新审视我们如今的中小学课堂，在研究和探索新课程理念指导下，将教学理论和课堂实践的有效结合，解决了一部分一线教师新课程教育实践中客观存在的疑难问题和课程推进

高中英语听力突破

上海奉贤青村镇拥有传承了1400余年的古桥梁特色、江南民居鲜明特征的明清建筑、丰富的非物质民俗文化（乡土纸艺、民间舞蹈“卖盐茶”“打莲湘”等）。本书描绘纸艺教师以奉贤特色为表现内容、以纸艺创作为课程主体、以动画艺术为载体，通过跨学科与跨艺术门类的课程研究，从广义上进一步打开传统纸艺创作的大门，提出多种纸艺衍生形态艺术，

混合式教学因其提升学习者学习绩效的潜力，受到学术研究领域和教育实践领域的广泛关注，为当前学校的课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路。艺术课程混合式教学旨在通过面对面学习和网络学习的有机结合，充分利用丰富的网络学习资源和强大的智能学习工具，是一种使艺术学习效果和效率达到最优化的新型学习方式。本书稿详实地记录和总结上海

本书讲述了在当今新冠肺炎疫情的形势下,中学生应该掌握的自我学习和管理能力。作者将十几年的教育经验和心得体会凝练成本书,旨在帮助中学生找到适合自己的学习方法,学会如何应对考试,养成良好的自学习惯;本书还将告诉中学生如何制定学习计划,如何提高学习专注力,如何提高自我认同感并重建自信;最后还介绍了中学生家长们需要注意的事情,

本书选自国际知名的中小学课程与教学专业组织美国督导与课程开发协会（AssociationforSupervisionandCurriculumDevelopment，ASCD）出版的17个单行本，现在合订为一本便览。 全书图文并茂，用直观形象的图示和精炼可读的文字向广大一线教师普及当前流行并且行之有效、影响面较大的新教

"这本书是高中思想政治学科生态智慧教育的理论和实践探索。生态智慧教育主张经过符合教育规律的教和学的过程，帮助学生把学科知识转化为学生的人生智慧。高中思想政治学科生态智慧教育就是要培养学生的理性精神，涵养学生的学科素养。 课堂教学犹如“精神美食”，学生爱吃，方能将学科知识转化为学科素养。笔者经过多年探索，提出了做“精神