《留学韩国语(四)(上)》分为4级8册,覆盖了韩国语四级的全部语法和必修单词。同时增加了赴韩国留学需要了解的文化背景及相关知识。语言难度从日常用语逐步过渡到大学的专业学习,通过本书学习,不仅可以达到韩国语中级水平,能够进入韩国的大部分本科专业学习,还可以帮助学生循序渐进地融入韩国生活。本书为欲留学韩国者量身打造,内容实
《初级土耳其语语法》(上册)主要面向母语非土耳其语的初级学习者,教材以讲授土耳其语语法规则与实际应用为主,每课配以情景对话或课文,并附有针对性的语法讲解与练习,力求以生动有效的方式,帮助学生掌握语法知识,并能将其灵活运用到日常对话中。此教材的特色在于结合生动有趣的配套对话或课文,讲解土耳其语的基本语法语音规则,帮助土耳
《现代蒙古语教程》讲授蒙古国通用的喀尔喀方言及西里尔蒙古文,可供高等院校蒙古语专业本科一、二年级使用,也可供从事蒙古语言教学和研究人员及自学人员参考和学习,对于蒙古国学习汉语者也有较大的参考价值。第四册包括12课的基础课程,供大学二年级使用。内容包括会话、课文、词汇、注释和练习。其中,练习部分增加了与主课文内容或主题相
韩国语能力考试(TOPIK)是韩国教育人力资源部主办,韩国国立国际教育院主持实施的旨在测评外国学生韩国语学习水平,为外国人在韩国学习和就业提供语言能力评估的考试。随着中韩两国在文化、教育、经济等领域交流迅速扩大,韩国语能力考试受到人们关注的程度也越来越高。该考试自1998年开始在中国举办以来,每年的考生人数成倍增加。为
《韩国语实用语法教程中级NEWTOPIKⅡ必备语法+实战训练》精选出学习者在学习韩国语的中级阶段必须掌握的150个语法点,包括助词(19个助词)、词尾(41个词尾)和惯用型(90个惯用型)三个部分,对其进行详细的讲解,深入挖掘语法点的深层含义,便于学习者理解和记忆。同时在多个语法点之间建立联系,减轻学习者记忆的负担。在
本套书由韩国延世大学韩国语学堂知名教授在《韩国语教程(1-6)》的基础上重新改编而成,内容更新鲜时尚,贴近生活实际,同时也更加注重培养学生听说读写等各方面能力,是一套既适合课堂教学,也适用于自学的韩国语学习教材。延世大学韩国语学堂的多位教授历次担任TOPIK考试的出题委员,因此由他们编写的本套教材内容贴近韩
《新世纪韩国语精读教程高级下》是新世纪韩国语的重点教材,由中韩两国专家联手打造。教材编写时,编者依托自身多年韩语教学经验,针对中国学习者的学习特点选取语料。编写过程中,格外关注语料的实用性、语法点的合理配置、内容难易度的把握、口语与书面语的合理搭配等问题,帮助学习者在轻松愉快的学习氛围中循序渐进地提高韩国语水平。教材注
《好孩子好品格故事》(全4册)是一套帮助儿童养成优秀品格的故事书,每本书由多个短篇故事组成,由当代寓言家钱欣葆创作。全书以自强自立、谦虚好学、独立思考、关爱他人等不同主题,引导孩子养成优秀品格。这些故事短小精炼,充满想象力,像钻石一样闪耀着智慧的光芒。这些小故事大多以可爱的动物为主角,用幽默而富有童趣的语言,让孩子在会
性:既有丰富教学经验又有教材编写经验的骨干教师参与编写;国内外韩国语学界学者担任顾问。 规范性:课程体系设计合理,内容安排符合实际教学需要。 系统性:共30余册,几乎囊括了韩国语专业本、专科阶段的所有课程。 实用性:经过教学实践检验,深受使用者好评。 本教材分为上、下两册,主要选取了20世纪的韩国文学作品作为范
国内的韩国语教育日益成熟,但针对词汇的教学仍不是十分重视,特别是连语即词汇搭配的教学。为了使国内的韩语词汇搭配教学体系化,要对词汇搭配的教学内容、分类、搭配目录、韩中的异同点、运用方法以及教学方案等进行全面的研究。《以文化主题分类的韩语词汇搭配教学研究》针对此课题进行深入研究,从国内韩语学习者的视角出发,选定词汇搭配目