在新时代中国特色社会主义历史文化语境中，马克思主义文艺理论迎来新的历史机遇。全国马列文论研究会学术年刊（2023年卷）以“新时代中国马克思主义文艺理论的创新与发展”为主题。本次年刊的出版，是全国马列文论研究会推进和深化马克思主义文艺理论中国化时代化，促进当代中国马克思主义文艺理论的知识创新、理论创新、方法创新，推动当代

本书运用诠释学的理论与方法系统研究《资本论》中国化诠释的历程、基本经验及启示。首先，以立足中国、放眼世界、展望未来的宏阔视角，阐明了《资本论》中国化诠释的百年历程，把《资本论》中国化诠释不同阶段的特征概括为“四说”，即“重点说”“展开说”“着实说”和“融创说”。其次，立足于历史和现实发展，把《资本论》中国化诠释高度凝练

《马克思主义理论学科学术发展报告（2021）》是由北京大学马克思主义学院组织编写的，是马克克思主义理论学科学术发展的第七个年度报告。该报告从2021年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展，以及从马克思主义理论七个二级学科学术发展，论述了2021年度马克思主义理论学科学术发展情况。

本书的主体内容是对马克思恩格斯生态思想的原始文本进行系统梳理，马克思一面强调了人与自然的辩证统一关系，强调实践是人与自然相互联系的基础；另一方面，马克思敏锐地察觉到资本主义社会人类生态意识和生态观念的提升促使人类对自然界实施理性的管理和控制，将人类的物质生产活动置于自然生态系统的运行规律之下，促进人与自然的和谐发展。马

本次修订旨在及时体现党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,全面体现习近平总书记对马克思主义基本原理的原创性贡献,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教材,从基本原理的高度充分体现党的最新理论创新成果和2018年以来我国社会主义发展成就;同时,吸取学界最新研究成果和广大师生的意见建议,对教材有关内容作相应调

《〈马克思主义基本原理〉实践教学辅学读本》一书由北京邮电大学马克思主义基本原理教研室的教师集体编撰而成。李全喜任主编。本书的编写历经一年多时间，期间多次召开专题研讨会，对《马克思主义基本原理》每章实践教学的目标、重点难点、教学设计与教学考核进行交流。本书立足马克思主义基本原理课程理论教学安排，结合北京邮电大学马克思主义

本书的问题探究把回应当代大学生关心的问题作为在大学生中推进马克思主义理论教育的重要途径，真正贯彻理论联系实际的原则，注重展示理性思维的魅力，发挥马克思主义这一大道理以理服人的逻辑力量；本书的问题探究不仅正面回答学生问题，而且揭示学生问题的结构和性质，让学生明白问题提出的根据，培养对问题的自觉意识和批判意识；本书的问题探

本书聚焦于马克思的经典篇章,使其经典理论遗产再次进入当代大众视野。彼得·奥斯本(PeterOsborne)强调了马克思著作中的浪漫主义传统和现代主义遗产,他把马克思的思想作为一种发展中的研究,具体地说,是对人类作为实践的历史人的意义的考察。奥斯本引用了大量马克思著作中的段落,并展示了它们之间的联系,驳斥了马克思作为一个

本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作本书是为适应马克思主义理论教育的新需要而编写的。具体篇目以马克思、恩格斯、列宁著作为主,并精选了毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的若干重要著作。在篇目选择上,努力体现马克思主义基本理论、基本观点和马克思主义中国化的最新成果;在内容结

马克思主义新闻观是马克思主义在新闻传播领域的观念与学说的理论体系。本书作为马克思主义新闻观核心概念丛书之一，从“舆论”这一马克思主义新闻观核心理论概念入手，系统梳理马克思主义经典作家对新闻舆论工作的重要论述，从核心理论概念阐释马克思主义新闻观的基本内涵、主要观点，揭示新闻传播活动与舆论的密切联系，舆论形成的客观规律，以