本书是根据教育部关于“深化教育改革，大力推动培养模式、管理体制、课程体系、教学方法改革与创新”的要求组织编写的。本书内容共分七章，包括绪论、职业准备与专业选择、就业准备、应聘就业的方法与运用、择业与岗位选择、创业基础、创业实践。本书按职业认识、专业学习选择、就业、择业到创业的顺序循序渐进地介绍，突出教、学、做一体的教学
《一半是教育创意、一半是教育情怀》记述了东莞机电工程学校是如何探索职业教育规律，以及创建“超市模式第二课堂”、“牵手德育”、“企业项目训练中心”、“学生成长十字训”等具有前瞻性、在省内外有影响力的职教模式等。该书主要特点是：媒体关注度高，信息量大，内容丰富；办学模式具有创新性、前瞻性、借鉴性；理论与情感共具，有人文性、
本书由“引言”、“中高职教育衔接概述”、“中高职教育衔接存在的问题及原因分析”、“中高职教育有效衔接的策略与建议”、“实例研究——以应用化工技术专业为例”五个部分构成。
《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》收录了《教育部办公厅关于印发（中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要）的通知》、《中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要》、《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》、《中国共产党章
《中等职业教育规划教材：就业与创业指导》结合当前中职学生的就业形势，针对中职生的特点编写而成。其题材新颖，内容丰富，理论联系实际，并附有很多实习生、毕业生案例，其内容具有很强的针对性、实用性、时代性和指导性。书中不仅有理论方面的深入阐述，更有结合中职学生的职业发展实际能力的训练以及操作方法。《中等职业教育规划教材：就业
《现代职业教育教师专业化发展丛书：职业教育教师教学手册》是为职业教育教师提供的相关工作的辅助材料。它采用手册的形式，对现代职业教育的理论基础、教师的角色与定位、培训计划制定、教材开发、教学方法及质量评价等核心内容进行了简明扼要的介绍。这些理念和方法不但可以帮助读者对职业教育有全面的了解，而且为职业教育培训机构的教师的工
本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划成果，具体介绍了职业教育的概念及功能、中等职业学校专业的设置与建设、职业教育人才培养模式及其创新、职业教育课程论、学习领域课程开发技术、职校教师的职业倦怠及预防、教师如何开展教育科研、中等职业学校健康安全的保障与教育、国际职业技术教育经验。本书采用专题的模式编写，突出了职
中等职业学校以为生产、管理、服务第一线培养高素质的技能型人才为目标，职业健康与安全知识对中职生而言至关重要，这已引起教育部的高度重视。北京师范大学出版社在充分调查研究的基础上，组织专家精心打造了《中职公共素质教育系列教材：职业健康与安全教育》。《中职公共素质教育系列教材：职业健康与安全教育》介绍了与中职生职业生涯发展息
《职业教育技能人才培养创新教材：社会能力训练》是职业教育技能人才培养创新教材。全书共分32章，由149个练习组成，案例丰富，故事场景多种多样，并辅以漫画的形式表达，激发学生的学习兴趣。全书内容涉及面广，涵盖目前学生所必需的多种能力和素质，包括：学生表达能力的训练；倾听能力的训练；如何与同学、同事及上级相处与沟通；如何和
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