4年前，我拿到了日语语言文学专业的硕士学位，自对外经济贸易大学顺利毕业。毕业后，我曾到一家日本公司，在总经理秘书一职上工作了1年。之后我进入到一家业界知名的贸易公司，从事对日贸易，一做就是3年。原本以为有了7年日语学习的经验，从事对日工作时不会有什么语言障碍，哪知道根本不是那么回事。还记得初进公司时，当我用“こんにちは

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本套书在体例上是这样构成的：首先按照由易到难的顺序对资料进行编排，而每部日剧都从“剧情速递”开始，首先简单介绍剧情，您可以熟读这部分，加深对影片的感觉。然后是“人物介绍”，通读这部分可以让您对剧中人物有更直观感性的认识。接着是重头戏——“经典对白”，在场景介绍之后，日文对白和汉语翻译相得益彰，利用随书奉送的MP3文件和

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《高级日语笔译》一书，是南开大学日语系出版的高级日语系列教材之一。《高级日语笔译》分两大部分：上篇日译汉，下篇汉译日。书中从民族文化、社会文化、语言基础等角度或层面，对笔译进行了立体考察，在研究翻译过程中表层语言结构的同时，也透视其深层语义结构。体现出多角度研讨翻译的特征，尤其是在翻译技巧的讲解、翻译过程中的侧重点，如

《新编日本概况》从浩瀚的知识海洋中提炼出简明、准确、精辟的内容，采用日汉对照的形式，并且根据每个章节的内容配上精美的插图。其插图丰富多彩、形象直观、生动活泼、栩栩如生、引人入胜，融知识、趣味、新颖、实用为一体。《新编日本概况》主要从日本的政体(天皇、国会、内阁等)、历史、地理、文化、文学、教育、体育、经济、风俗习惯等诸

本书从跨文化研究入手，通过对海外研修实践教学中取得的成果和产生的问题进行问卷调查、分析、总结，探寻一条培养学生跨文化交际能力的教学实践新模式，旨在提高我国的日本文化研究和日语教学研究。

《综合日语》是新世纪高职高专日语类课程规划教材之一。综合课程是日语专业的主干课程，着眼于学生综合能力的提高，尤其是掌握一定程度的听、说能力，对高职高专学生来说是立身之本。因此，本系列教材的编写宗旨是听、说优先，兼顾其他。课文选材新颖，语言规范，贴近生活，具有较强的科学性、知识性、趣味性和实用性。《综合日语》的参编者均为

目前，日语能力考试的各种辅导资料随处可见，但每一本辅导书的练习都是有限的，读者花20元往往只能买上3，4套模拟题。故此，我们编写了这一套《*日语能力考试全真模拟》。本试题集完全按照*的日本语能力考试大纲的要求，模仿历年的真题，由数位在大学长期从事日语教学，日语能力考试研究、培训的一线教师共同编写而成。根据教师门多年的教

《日语基础语法速成班：进阶篇》将常用的语法点按照解说、例句、插图（配有故事）以及拓展例句的编排方式进行了归纳，清晰整齐、一目了然、生动有趣、简单实用。该书的编排特色避免了同类语法书枯燥单调的讲解方式，易于调动起读者的学习兴趣。书中包含了日语能力测试2级必考文法。