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本书根据全国物流职业教育教学指导委员会最新修订的《中等职业学校物流服务与管理专业教学标准（2013版）》、《物流师国家职业标准》及中等职业学校教学特点编写，由七个单元组成：全视物流活动、认识物流行业、认识物流概貌、初识企业物流、走进第三方物流、认识国际物流、认识物流信息系统。 本书是中等职业学校物流服务与

全书从理论和实践两个方面阐述了采购管理理论与实务。本书按采购作业流程分为9个工作任务：采购管理概述、采购需求分析、采购申请与采购计划管理、采购方式的选择、采购成本与价格管理、采购商务、采购合同等。

现代物流是一个相当复杂的大社会系统工程，要使这样一个内容庞杂、涉及面广的物流体系快速、高效和经济地运行，没有信息这一“润滑剂”的作用是不可想象的。可以说，现代物流信息在物流活动中起着神经系统的作用。因此，现代物流运作的前提是要有一个与之相适应的物流信息系统。林自葵主编的《物流信息系统管理(第2版)》作为本课程一体化教学

本书根据仓储管理的主要职业岗位及其工作职责和典型工作任务，以仓储管理的工作过程为主线，设计了新人培训、保税仓储作业、流通仓储作业、仓储系统管理操作共六个项目。

物流行业企业管理现代化创新成果报告(2012-2013)》以战略、设计、运作、技术四个方面为篇章，收集整理了34个创新成果，同时《物流行业企业管理现代化创新成果报告(2012-2013)》从企业基本情况、成果名称、产生背景、主要内容、主要创新点、应用效果和推广价值等方面进行了梳理、归纳、总结和提炼。“物流升级版”需要物

本教材主要内容包括：数据库与网络技术、条码技术应用、RFID技术与手持终端的使用、POS系统与EDI技术应用、GPS与GIS的应用、EOS与EFT系统的应用。本教材围绕物流企业常用的信息技术和信息设备，编排实训内容，既收集了必要的理论知识，又突出了物理实务。

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陈建华、杜丽茶、简学军编著的这本《运输管理实务－－项目教程》共由七个项目组成，每个项目按照先熟悉知识点，再掌握业务操作点及流程，进而进行业务管理的三层次梯进模式，即知识储备、实践操作及能力拓展三个部分，系统地介绍了公路运输管理、水路运输管理、铁路运输管理、航空运输管理、多式联运管理、运输信息系统管理等方面的内容，教师和

中国物资再生协会编著的《中国再生资源行业发展报告(2013-2014)》围绕再生资源重点品种，通过国内外和地区间比较，展示了再生资源产业发展的全面情况和最新动态，并对2014年回收行业发展趋势进行了预测和展望。本书内容丰富，涉及范围广泛，结构衔接紧密，为相关产业部门、决策部门和广大科研工作者提供重要参考，为从事再生资源