本书共1本，分外国经典童话（格林童话、安徒生童话）、寓言故事和中国神话故事三个板块，共30个故事，60幅插图，每个故事一页，配有故事简介和爸爸妈妈说，孩子可以点按故事页面的发声按键听完整的故事，每个故事可反复听读。

本教材主要应用于大学本科的申论和公文写作类选修课的教学过程中。 本教材旨在基本逻辑知识的框架内，从批判性写作、公文写作的实际指导作用角度进行设计。因此，本教材第一板块（1-3章）针对基本逻辑知识点结合公文写作的要求进行介绍，在此基础上，第二板块（4-6章）针对政府公文阅读信息的提取和写作的具体细节进行设计。第三板

《童声童戏》是“湾区有段古”系列丛书之一。编者在全书以幽默绘画的方式讲述了湾区风俗、饮食、文化以及历史等故事，既具有趣味性，又蕴含了生活的哲理。每个故事后面还附有小游戏、小试牛刀、粤语知识、知识调查等环节，让青少年读者在阅读故事的同时，可以学习到语言表达、戏剧表演、文案撰写、艺术欣赏、中西文化比较等能力和技巧。能帮助读

实用作文法

畅销20年，初中生、高中生写作必备 200篇佳作，全面展现上海市中学生风采 第35届上海市中学生作文竞赛获奖作文 “中文自修”杯上海市初中生“强国有我”主题征文活动获奖作文 2022-2023年上海市中学生优秀作文 2022年上海市中考作文示范卷 2022年上海市高考作文示范卷

本书主要内容：针对每课的知识内容、综合实践分别编写教学设计文案，紧扣教材，与教材顺序一致，参照修订版教材构架全书内容，作为教材的教学参考书，汇编优秀教师的教案；主要特点：图书与教材配套，指导教学，利于教师在教学过程中参考。邀请通用职业素质课程的实验院校的教师、原教材作者进行编写，经过教材在全国的试教试用，教师经验更丰富

本书是一套以成年汉语学习者为主要读者对象的汉语教材，共四个级别，每个级别包括课本、练习册、配套的教师手册、阅读材料、习题集、写字本以及多媒体教学资源，一、二级还有汉字本。教材旨在培养学习者汉语听说读写译的语言综合运用能力和一定的汉语交际能力，其语言难度符合《国际中文教育中文水平等级标准》(GF0025-2021)。

本书是“十二五”职业教育国家规划教材，依据《国家职业教育改革实施方案》(国发(2019)4号)，参照行政事务助理行业标准，结合文秘岗位工作实际需要与中等职业学校文秘类专业教学实践编写而成。本书主要内容包括：语音、文字、词汇、语法、修辞格、标点符号等现代汉语相关基础知识，共计六个项目二十七个任务。

本书是教育厅遴选的河南省“十四五”普通高等学校规划立项建设教材。近年来，中国非虚构写作成绩斐然，题材内容涉及乡土中国、城市百态、历史记忆、自然生态、社会焦点、个体生活等世间万象，并与新闻传播、影像叙事等多种文化媒介相融合，越来越彰显出蓬勃的生机与活力。非虚构写作可以建立大学生与现实社会生活的密切联系，推动大学生“脚步丈

中国疆土辽阔，民族甚众，不同民族不同地域都有属于自己的语言属性和特色，且许多民族自古以来便在中原地区交汇融合，形成摇曳生姿、五彩纷呈的地域语言。尤其关中地区，历史上五胡与汉民杂处，形成异常丰富的方言土语。作者自上世纪六十年代起倾尽五十年，于关中方言探微钩沉，归成二十六宗大目，百余细目，旁及歇后语、谚语、歌谣等共计七千余