基础会计主要阐述会计学的基本知识、基本程序、基本方法和基本技能，目的是让学生通过对这门课程的学习，了解和掌握会计学的基本知识、方法和技能，以便在未来的学习和工作中学以致用。《基础会计(微课版)》共分10章，包括总论，会计要素和会计等式，会计科目、账户和复式记账原理，企业主要经济业务的核算及成本计算，会计凭证，会计账簿，

本书是十三五职业教育国家规划教材，同时也是高等职业教育财会类专业经典传承务本维新系列教材之一。本书基于中小企业的特点，从会计机构设置、会计岗位设置、会计人员配备、岗位职责划分、会计科目设计、会计凭证设计、会计账簿设计、会计报表设计、会计程序设计以及相关业务处理流程和方法设计等方面部署内容。本着节约高效、严密控制的原则，

本教材按照我国最新颁布的会计准则体系的内容和要求，充分体现我国会计规范和实务领域的新变化，同时借鉴中外《基础会计学》教材的精华，力求使理论与实务相联系，全面介绍会计的基本理论、基本操作技能和基本账务处理方法。本教材首先阐述会计的基本理论，包括会计的涵义、会计目标、会计要素、会计等式和会计核算基础等内容。其次，介绍账户和

审计是党和国家监督体系的重要组成部分，在服务经济社会发展和促进国家治理现代化中发挥重要作用。理论自信是制度自信的基础，审计要真正发挥其预期作用，必须以正确地认知审计的各个基础性问题为基础。本书从审计客体角度，将审计分为公共政策审计、财政审计、金融审计、企业审计、工程审计、领导干部经济责任审计、领导干部资源环境责任审计，

本书第四版荣获首届全国优秀教材奖一等奖。 本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版，是国家职业教育会计专业教学资源库升级改进配套教材，同时也是国家级精品资源共享课配套教材，是按照《企业会计准则第14号——收入》（财会[2017]22号）、财政部发布的《关于修订印发2019年度一般企业财务报表格式的通知》、《国家税务总

本教材作为厦门大学会计系列教材的组成部分，根据审计理论与实践的最新发展，结合最新法律法规和审计准则编写，理论与实务结合。教材立足于实用，介绍审计基本理论与实务核心操作，从课前到课后的立体式安排，每章有明确的学习目标、课前引例帮助学生初探章节概况，章节内容逻辑安排深入浅出，课后方便学生合作探讨的讨论题，引导学生自己探索的

会计史料是会计史研究的基础,中华民族在数千年的发展中留下了丰富的会计思想文化遗产，但目前探讨会计史料学学科理论和方法论的专著较为少见，完整的、科学的会计史料学学科体系尚未建立。本书在系统阐述会计史料学基本理论的基础上，从学科建设的角度，探讨会计史料搜集、鉴别、整理和利用的方法论和一般规律，以及会计史料的来源、价值和利用

《一本书读懂财务报表》能够帮助读者由浅入深、循序渐进地掌握财务报表的相关知识，并且快速地掌握财务报表的阅读技巧和分析方法。同时，本书把专业知识通俗化，并且配以浅显易懂的阐述，再结合适当的事例，能让人们一看就懂、一学就会。 本书包括三大内容板块：一是解读资产负债表，可以清楚明白地看清自己的家底；二是把脉利润表，可以透视企

为了使房地产投资者、经营者和管理者深入了解掌握我国房地产行业现行法规，熟悉房地产企业会计核算和监督内容，提升他们的财务管理能力和会计核算理论与实务水平，本书围绕全面提升我国房地产企业人才培养质量这一核心点，将课程思政元素融入教材中，力争实现全程育人、全方位育人。同时，立足于国家一流课程“高阶性、创新性和挑战度”的基本要

改革开放的新形势，较系统地介绍了会计核算的基本原理、基本理论和方法。该教材在内容上，既吸收了国内外先进的会计理论和技术，又充分体现了我国改革开放的新精神、新内容。本书注重实务操作，可读性和可操作性较强。一本好的会计教材，应该具有培养和激发教与学的热情、激情和感情的功能，这对教师和学生都是一种挑战。 “致天下之治者在人