本书以一名普通的乡镇文化工作者的视角，采用“叙事+思考”的方式，从“需建立强有力的村居两委领导机构”“专业村的特色文化建设——振兴乡村文化的工作模式之一”“激发群众奋进新时代的昂扬斗志——振兴乡村文化的工作模式之二”“小天地”“大作为——乡村文化建设十小工程之一”“道法并举，描绘乡村文化新景象——乡村文化建设十小工程之

本书通过对阳江地区的人物风貌和山水城驿的介绍，生动展示广东阳江地区的漠阳文化。本书内容充实，资料丰富，夹杂着许多和漠阳文化有关的历史古籍和诗词歌赋，为人们了解漠阳文化提供一个窗口。

全书共分为六个部分：第一章课程设置与教学计划、第二章技艺到记忆：怀旧新创意、第三章个性到共性：沉浸式体验、第四章内部到外部：产业新融合、第五章生产到传承：文化再生产、第六章传统到现代：传统再发明。全书使用文献研究法、个案研究法、田野调查法，归纳整理相关的文献资料，梳理非遗传统文化、民间传统技艺设计相关理论，并通过参与观

重庆是一座文化宝库，文化资源十分丰富，除了闻名遐迩的红色文化、近现代诞生的移民文化交，还有大足的石刻文化、丰都的生命文化、巫山巫溪的远古文化等，在全国乃至世界的文化谱系中都有特定坐标。《重庆文化研究?甲辰夏》是一扇展示重庆文化的窗口，肩负着将重庆的文化宣传展示到全国的使命任务，一面深入挖掘重庆本地的历史文献资料，一面完

本书收录作者担任湖南省公共文化生态研究中心主任、湖南省公共文化服务体系建设专家库首席专家以来，围绕乡村振兴背景下湖南公共文化服务体系高质量发展这一主题的12份调研报告，包括基层综合性文化服务中心建设、社会力量参与公共服务体系建设、文化和旅游公共服务机构功能融合、文旅数字服务融合发展、公共文化服务品牌建设等。这些报告，都

本教材分为9章，约30万字。第一章论述保护、传承好非物质文化遗产对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。第二章论述什么是非物质文化遗产，包括非物质文化遗产的定义、形成过程、保护非物质文化遗产的紧迫性分析，以及非物质文化遗产的价值。第三章介绍陕西省非物质文化遗产名录及分类方法。

书稿选取湖南白族地区具有代表性的国家级、省级、市级非物质文化遗产项目，如桑植杖鼓舞、桑植民歌、桑植白族游神、桑植傩戏、张家界地虎凳习俗等，对相关项目十余位国家级或省市级代表性传承人进行访谈，以口述史的形式编辑成书。从而系统展示了杖鼓舞、桑植民歌、白族游神、白族傩戏、地虎凳等重大非遗项目的历史起源、形式内容、功能特点、艺

选取湖南土家族地区具有代表性的国家级或省级非遗项目，对这些非遗传承人如彭继龙(梯玛歌)、田隆信(打溜子)、彭祖秀(哭嫁歌)、向汉光(土家族民歌)、彭南京(毛古斯舞)、张明光(摆手舞)等十余人进行口述访谈，分民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统技艺等部分形成文本，编辑成书。以期为非物质文化遗产代表性传承人进行数字化抢救、保

书稿选取湖南侗族地区具有代表性的国家级或省级非遗项目，如侗族芦笙、侗族大歌、侗族琵琶歌、芷江孽龙、通道侗戏、新晃傩戏、沅洲石雕、侗锦织造、木构建筑营造技艺等，由采访人与非遗传承人以问答的形式进行。通过口述史的形式展示具体非遗项目的传承历史、传承现状与发展脉络，对其共性和个性进行艺术人类学、民俗学的阐释，并对在当代乡村振

书稿选取湖南瑶族地区具有代表性的国家级或省级非遗项目，如盘王大歌、花瑶呜哇山歌、茶山号子、瑶族长鼓舞、棕包脑、串春珠、花瑶挑花、瑶族织锦、瑶族医药等，由采访人与非遗传承人以问答的形式进行。通过口述史的形式展示具体非遗项目的传承历史、传承现状与发展脉络，对其共性和个性进行艺术人类学、民俗学的阐释，并对在当代乡村振兴战略环