本书分为七章,从图形设计的认知、图形设计的创意思维模式、图形创意的设计方法及表现形式、图形创意的实际应用几个方面介绍了视觉图形设计的基本理论和方法,并以各种各样的实际图形创作为例,从多角度思考艺术设计发展的问题,具有很强的实用性和实际应用的指导意义。
艺术与生活息息相关,但艺术到底是什么,和流行有没有关系等问题让我们困惑不解。让我们打开艺术学之门,由绘画、音乐、影视等领域生动有趣的事例,形象理解艺术的含义,深刻认识艺术的功用,感受艺术的独特魅力,做懂生活,有品味的人。
《歌唱学:沈湘歌唱学体系研究(增订版)》中许多内容,大都是沈湘教授亲口传授、鲜为人知的歌唱艺术奥秘。它涉猎了声乐艺术方方面面的各种学问,而重点论述的是科学的美声唱法发声技巧。《歌唱学:沈湘歌唱学体系研究(增订版)》从唱法到理论,从教唱到学唱,展示了沈湘大师的歌唱法、教学法和声乐理论研究的丰硕成果。作者邹本初以自己多年演
本课程的主要任务是学习素描、速写和色彩的基础知识及绘制技法:学习透视、形体结构、色彩设计等专业知识;培养学生利用多种造型元素和造型方法组织形,创造形,在二维空间中,使用不同造型方法设计制作各种形态的色彩、肌理、质感的能力;培养学生运用联想知识进行创意速写的绘制的能力,培养学生的观察能力、想象能力及创造能力,提高学生实际
本书以中国历史发展进程为主线,让学生在阅读过程中,能够结合当时社会现实和审美习惯等背景知识,加深对美术作品形式演变发展脉络的理解。同时将复杂的美学语言简化为通俗易懂的文字,围绕具体各个朝代作品和画家的特点,结合各种扩展知识、背景故事等,务求读者得到中国美术史更为系统的知识积累。
作为高等职业教育艺术设计专业基础教材,《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》旨在跨越专业的界限,着力研究通用、普适的现代设计创意思维课程和学习方式。《设计创意思维/国家职业教育艺术设计工业设计专业教学资源库配套教材》从认知、体验与实践三个层面循序渐进地介绍了设计创意思维及训练方法。通过行动
本教程的任务在于尝试弥补一般美学原理与艺术设计的分裂,揭示艺术设计与中外经典美学之间的关联,实现艺术设计学术领域从原理到原则再到技术层面的沟通。将一般美学,经典思想与设计原则、设计作品努力地贯穿融会起来,让学习者形成设计学中美学、美感、美育的概念。同时,尽可能地适应高校艺术类学生的需求,力求通俗、易懂、深入浅出,了解中
透视法以文字来叙述会很抽象难理解,但若以真人在现场的实景示范来说明透视法,就显得直观且易理解,本书内容共分为8个章节,分别从各个角度清晰详尽地阐述了透视绘画的原理和技法。每个章节图文并茂,条理结构清晰,700多张图例与作品分析,让你快速理解和掌握透视法的奥秘。
本书主要内容包括:裸体精神的追索——《裸体艺术论》成书的前前后后、生的歌赞——人体症状与性意识、性歧视与女性主义艺术、十年回眸——论裸体、裸体艺术及艺术中的裸体、女神的腰蓑——论性诱惑与人体美的起源及未来等。
本书主要内容包括:中国美术发展战略研究、建树中国美术观——关于“中国美术观”讨论的问题意识和目的意识、民族复兴视角中的新中国美术、从中华文化立场出发、艺术理想与文化立场等。