本书分为五个部分,第一部分基础理论课程主要介绍了高等旅游院校体育概述、科学健身的理念与方法、运动损伤的预防与处理、体育竞赛的组织与编排;第二部分运动实践课程主要介绍了健身走与健身跑、球类等运动项目;第三部分形体健身课程主要介绍了艺术体操、瑜伽、拉丁舞、健美操、啦啦操;第四部分武术技击与少数民族传统体育课程主要介绍了武术

《体育院校发展的教育生态学研究》分析了体育院校发展的生态演化、生态因子、生态属性；透视了体育院校发展的类型结构、区域结构、层次结构等生态结构，及其与生态环境的关系，指出学生数量、办学经费、场馆配置等生态资源承载力是体育院校可持续发展的基础条件，生态环境承载力是体育院校生态承载力的约束条件；体育院校生态系统运行失衡意味着

《现代体育传播（2014第1辑）》主要收录了对话新华社高级记者杨明；抵达电视体育的“彼岸”——对话CCTV—5张斌；在网络媒体中实现体育新闻梦——对话腾讯网体育资讯部总监许绍连；无形世界中媒介对体育与文化的渗透与改变——评大卫·罗的《体育、文化与媒介：不羁的三位一体》等。

丛湖平、郑芳主编的这本《体育经济学(第2版高等学校教材)》是根据教育部2007年印发的《全国普通高等学校体育教育专业课程方案》的精神编写的，也是对2004版教材的全面修订。本次修订，对内容体系进行了全面调整，主要从微观层面介绍体育资源的各种经济学问题．包括绪论、体育产品及其供需关系、体育消费和消费者行为、体育企业与生产

本书共十章，包括运动与健康、运动员的合理营养、不同人群的体育锻炼卫生、体格检查、体育运动医务监督、按摩、运动性病症、运动损伤的预防与处理、常见的运动损伤、运动与康复等内容。本书具有以下几个方面的特点。1．突出实用性，注重实践技能的培养本书注重基本技能和实践能力的培养，适当增加实践教学学时，增强学生综合运用所学知识的能力

《实用体育科研教程》一书运用通俗的语言，将范例运用到讲解环节，使教材通俗易懂，是一本体育专业本科生、研究生的教材，也是大学生和体育教师、体育科研人员的参考教材和良师益友。《实用体育科研教程（第2版）》从绪论篇、选题篇、开题篇、学士学位论文篇、课题申报与投稿篇、结题篇、答辩篇等7个方面进行编写。

本书内容主要包括：在运动中健康成长、大学生身心发展特点、体育锻炼科学、养生与保健科学、足球、篮球、排球、田径运动、体操、中华武术与防卫运动、健美操、体育舞蹈、有氧操、简易健身运动、乒乓球、羽毛球、网球、游泳、瑜伽、保健体操、新兴国际运动与民俗体育项目、野外运动、冰雪运动等。

《体育趣味课课练1260例（第2册）》为配合学校体育与健康课程教学设计的趣味活动练习，一共1260例，第二册主要包括攀爬、柔韧、快速反应与灵敏、耐久力、投掷、钻越、大集体游戏类练习。每类练习下包括若干个具体的具有趣味性的活动，每个活动包括练习方法、比赛方式、安全要领几部分，并配有与之相应的图片。 《体育趣味课课练12

学前教育专业体育与幼儿体育活动指导

该书是为了适应运动选材的发展和运动选材学教学的要求而编写的。运动选材原理与方法构成了运动选材学的主干内容，甚至可以说运动选材学就是一门在科学理论指导下的方法学。该书在汇集国内外运动员科学化选材原理与方法的基础上，总结已有的知识和前人的经验，经过筛选和加工，努力体现运动选材原理与方法的科学性、系统性和实用性，解决读者在运