本书是高考“红宝书”语文全国卷版，是新高考“红宝书”数学配套助学读物。本书根据新高考考向，选取了2020—2023四年的全国卷高考语文试题。通过对全国2020年新高考以来历年（四年）的高考真题进行分析，阐述新高考语文怎么考？考什么？本书既是一本很好的讲解图书，更是一本很有价值的练习册！练真题、学方法！引领全国教师教好高

本书基于《普通高中英语课程标准（2017年版）（2020年修订版）》和英语学习规律，根据“教-学-评一致性”原则，针对学生课前预习、课中学习、课后复习和单元学习反思评价，提供了人教版高中英语教材（2019年版）必修一至必修三共16单元的基于主题意义的单元主要学习目标、内容和方法。本书由“单元学习目标”“词汇学习与运用”

本书以参与全国中学生物理竞赛的学生为对象，兼顾准备强基考试的学生，从知识、方法、模型的角度，将中学物理的内容延伸到竞赛要求，每个专题内容的重心偏向运用，引导学生用知识学习替代能力培养。本书适合对常规学习学有余力且热爱物理学科的中学生与相应层面的物理爱好者阅读，也适合于中学物理竞赛教练作为培训学生的教材用书。本书内容包含

本书针对以在规定时间内、快速准确地解决尽可能多的题目为目的的程序设计竞赛，以CCF推出的CSP-J中要求的知识为内容范围，即从零基础的C++语言介绍开始，包含三大控制结构、多重循环、递归、基础数据结构、动态规划和C++自带的STL库，对算法及其在相关问题中的应用，按照难易程度及其相互的关系，从易到难划分为多个主题进行介

本系列图书是在研究中小学课程标准的基础上编写的，具有工具书的性质，并且配套同步练习册，讲练结合、精讲精练。本书将课本内容进行细分、补充，采用批注讲解等形式对课本内容进行细致、全面的讲解，帮助学生理解和掌握知识。学生预习、复习时可以用本书；家长辅导孩子时可以用本书；老师备课时也可以用本书。本书具体以下特色：将对课文的学习

本书以高中生物奥赛大纲为基准，以国内联赛要求为原则，以便于学生学习和理解为目的构建知识体系，系统阐述了植物学、动物学、细胞生物学、植物生理学、动物生理学、分子生物学、生物化学、遗传学、生态学、动物行为学、微生物学、生物工程等方面的生物学知识，体例得当，内容详尽，并积极引入最新前沿知识，更适合学生学习和备战全国生物联赛。

在理论论证层面，本书对传统认知主义教育范式进行批判但并不否定认知维度的重要性，而是强调在体验视角下对认知、情绪情感、意志和行为实践进行整合，尤其对情绪情感维度和具身体验进行了专门探讨。在实践应用方面，本书围绕学科知识教学、德育和心理健康教育两大学校中心工作，对如何实施体验教育进行了具体讨论，尤其在教材资源的二次开发、课

新理念职业英语 高阶2学生用书

本书由具有丰富教学经验和图书编写经验的多位高级教师和英语教研员精心编写,以初中阶段需要学生学习和掌握的英语词汇、语法和写作基础知识为核心内容,涵盖了语音、单词、语法、构词法、情景交际、写作素材、标点符号等诸多方面,经过系统梳理、科学划分、有效整合,全部以关键词条的形式集中呈现。全书收词精要,内容丰富;功能齐全,全面实用

本书主编张林,上海交通大学附属中学语文高级教师,现任交大附中嘉定分校副校长。杨浦区教育系统拔尖人才、杨浦区语文学科带头人。主编、参编著作近十本,期编著有《中国文化精神》《高中议论文写作逻辑性教程》《新语文个性化写作》《高中语文学习任务群教学举隅》《高中古诗文译注与难点全解》等。本书由上海四校几位具有多年高中语文教学经验