本书编写遵循高等职业教育“职业导向、素质本位、能力核心、服务专业”的原则,主要介绍工作中常用的写作文书知识。内容以学生在校学习和社会工作需求为线索进行编排,通过项目和任务搭建起“事务、规约、调研、传播、求职、科研、公务、财经、礼仪、会务”十个与学生职业生涯紧密相关的项目。在每个项目中,设计了多个任务,构建了基于工作过程
本书分为八个主题单元,单元主题分别为大学精神、理想信念、情感体验、家国情怀、生命哲思、山川风物、职场思辨、劝学惜时和附录中的职场拓展。每单元下包括四大模块:第一,主题导读,旨在突出价值导向;第二,选文赏析,这是学习的主体,每一单元精选4篇课文,每一篇选文皆设置作家介绍、创作背景、文本赏析、拓展阅读四个学习内容;第三,思
本书是一部深入解析学术论文写作及文章表达技巧的宝典。它不仅详尽地指导了研究报告、小论文及试题答案的撰写方法,更以其极强的实用性,为读者揭示了学术论文创作的全过程。本书以选题、假说设定和论证为核心线索,系统阐述了学术论文从构思到成型的各个环节,为大学生和研究生提供一份详尽且实用的操作指南。 作者凭借丰富的论文指导经验,巧
本书是一部集人文性、工具性、实用性于一体的高等院校“大学语文”课程教材。全书分为阅读欣赏、应用写作和口才训练三个部分。 上编“阅读欣赏”部分,以年代为线索,精选出古今中外文学作品三十余篇,所选篇目注重典范性,力求文质兼美。每篇作品前均有作者或作品简介,正文后有注释、简析、思考与练习。上编还对中外文学史进行了概述,旨在让
本书着重介绍撰写公文容易忽视和混淆的问题、撰写领导讲话稿的写作思维和技巧、党务文稿的写法、公文办理的实操策略、整理和撰写会议纪要的方法(含党委会办会注意事项及技巧)、撰写信息稿件的方略、公文写作的实战心法和实用金句等,这些内容都是机关文秘人员工作中最关心、最实用的内容。 全书从公文写作的常识入手,逐步深入实战,并配合案
“普通话与教师口语训练”是高等师范院校的通识课程,配套教材《普通话与教师口语训练》由嘉应学院吕建国教授等主编,面向的读者群体主要为高等师范院校本专科学生。该教材主要阐述普通话与诵读训练、教师口语训练两个方面的内容,以教师口语能力发展的内在规律为基础,以培养技能为目标,以实训为手段,以提高教师口语表达水平为宗旨,深入浅出
"文字学上的“类化”,通常指文字受自身形体或相邻文字结构的影响,以及受使用环境中相关词汇语义的沾染,在类推思维的作用下,产生形体类推改变的现象。碑刻墓志作为一种出土文献和文字载体,蕴含着极为丰富的语言文字信息,客观地呈现了各历史时期文字的真实面貌及流通使用的基本情况,便于从中梳理中古文字的形体、结构、职能变迁的流变脉络
这是文津奖获奖作家、北京师范大学教授孟琢老师给孩子的国学读物,共6册。一套书让孩子爱读并读透构成中国传统文化基石的六大国学典籍:《论语》《孟子》《庄子》,儒道两家构成中国人的精神底色;《史记》让我们读懂历史,读懂文明;《孙子兵法》让我们有谋略,懂方法,有高度;《说文解字》则是读懂古文、亲近国学、爱上语文的基础。这些典籍
本系列共两册,精选小学阶段常见、常用的59个成语,先讲成语故事,再逐字逐句精讲成语出处的小古文,古文原典包含《论语》《史记》《山海经》和《西京杂记》等。按照由易到难的顺序编排,日积月累,帮孩子克服畏难情绪,在小学阶段既学习成语,又打好古文基础。不仅教孩子说文解字、识文断句这样的汉字逻辑和古文基础常识,还通过对小篇幅古文